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以下对于科研实践的说法，正确的是（）。

  • A、科研实践是整个学习阶段的最后一环
  • B、科研实践的目的主要是通过实践来掌握科研的方法
  • C、科研实践是对前一阶段学习的检验
  • D、科研实践是为将来从事科研工作作准备

参考答案

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考题 关于科研叙述错误的是（）A、科研是人类的一项重要的生产实践活动B、科学研究无需求证实验C、目的在于探求真理D、从事科研的人员要有创造性的思维
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考题 医学科研论文写作的意义是（）A、存贮科研信息B、传播科研成果C、交流实践经验D、以上都包括
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考题 理论来源于（）、高于实践同时又能反作用于实践、指导实践。A、创新B、学习C、实践D、科研
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考题 科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。
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考题 科研人员提高道德修养的根本途径是指（）A、社会实践B、阶级实践C、学术实践D、科研创新实践
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考题 科研人员提高道德修养的途径和方法：科研创新实践；社会生产实践；（）、（）、（）；科学的运用批评和自我批评。
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考题 对于科研实践说法正确的是？（）A、科研实践是整个学习阶段的第一环B、科研实践的目的主要是通过实践来掌握科研的方法C、科研实践是对前一阶段学习的检验D、科研实践是为将来从事科研工作做准备
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考题 对前一阶段学习的检验，又是为将来从事科研工作作准备，而一般并不是正式承担解决某一课题的任务，这是指（）A、社会实践B、环境调查C、社会调查D、科研实践
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考题 （）是科研人员提高道德修养的基础。A、科研创新实践B、社会生产实践C、阶级斗争实践D、其他社会实践
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考题 从实践出发，（），这是学科研究的根本目的和根本方向。A、掌握目的语B、培养交际能力C、为实践服务
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考题 单选题科研人员提高道德修养的根本途径是指（）A 社会实践B 阶级实践C 学术实践D 科研创新实践
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考题 单选题理论来源于（）、高于实践同时又能反作用于实践、指导实践。A 创新B 学习C 实践D 科研
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考题 填空题科研人员提高道德修养的途径和方法：科研创新实践；社会生产实践；（）、（）、（）；科学的运用批评和自我批评。
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考题 单选题整个学习阶段的最后一环是指（）A 社会实践B 环境调查C 社会调查D 科研实践
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考题 单选题关于科研叙述错误的是（）A 科研是人类的一项重要的生产实践活动B 科学研究无需求证实验C 目的在于探求真理D 从事科研的人员要有创造性的思维
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考题 单选题医学科研论文写作的意义是（）A 存贮科研信息B 传播科研成果C 交流实践经验D 以上都包括
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考题 单选题从实践出发，（），这是学科研究的根本目的和根本方向。A 掌握目的语B 培养交际能力C 为实践服务
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考题 多选题（）是科研人员提高道德修养的基础。A科研创新实践B社会生产实践C阶级斗争实践D其他社会实践
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考题 判断题科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。A 对B 错
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考题 单选题对前一阶段学习的检验，又是为将来从事科研工作作准备，而一般并不是正式承担解决某一课题的任务，这是指（）A 社会实践B 环境调查C 社会调查D 科研实践
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