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掌握()技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展,促进科技创新能力的提升。

  • A、论文写作
  • B、科研实践
  • C、总结经验
  • D、理论修养

参考答案

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考题 申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异,()等方面特别突出。A、社会实践、创新能力、科研能力B、创新能力、科研能力、综合素质C、社会实践、创新能力、综合素质D、创新能力、文体竞赛、综合素质

考题 根据科研创新及论文写作所述,理论创新的原则是()。A、理论联系实际原则B、科学性原则C、先进性原则D、实践性原则E、系统性原则

考题 选题过程可反映出研究者的综合科研能力,主要表现在()A、数据统计学分析B、严密的科研思路C、理论水平D、实践经验E、论文写作

考题 医学科研论文写作的意义是()A、存贮科研信息B、传播科研成果C、交流实践经验D、以上都包括

考题 科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性。

考题 科研人员提高道德修养的根本途径是指()A、社会实践B、阶级实践C、学术实践D、科研创新实践

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考题 理论和实践结合起来,实现的是专业技术人员科学素养的整体提升,其中主要的是()。A、辩证逻辑思维能力B、撰写、说明和交流论文能力C、应用研究成果指导实践能力D、科研报告写作能力

考题 关于文化创新与社会实践的关系,正确的是() ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木 ③文化创新能促进民族文化的繁荣 ④社会实践是文化创新的动力,文化创新可以推动社会实践的发展A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 以下对于科研实践的说法,正确的是()。A、科研实践是整个学习阶段的最后一环B、科研实践的目的主要是通过实践来掌握科研的方法C、科研实践是对前一阶段学习的检验D、科研实践是为将来从事科研工作作准备

考题 对于科研实践说法正确的是?()A、科研实践是整个学习阶段的第一环B、科研实践的目的主要是通过实践来掌握科研的方法C、科研实践是对前一阶段学习的检验D、科研实践是为将来从事科研工作做准备

考题 重庆大学实施的SRTP项目是指()A、学生综合能力训练计划B、学生综合素质能力提升项目C、学生科研训练计划D、学生创新能力实践计划

考题 根据《科研创新及论文写作》所述,理论创新的动力有()。A、人类本身的需求B、市场竞争C、技术革命D、社会需求E、人类的社会实践活动

考题 根据《科学研究及其科研方法》所述,应如何进行科研创新()。A、要解放思想,大胆怀疑B、要了解学术动态,善于批判继承C、善于总结实践经验,把经验上升到理论D、要提高理论修养,增强分辨能力和表达能力E、敢于坚持真理,不怕打击迫害

考题 专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升,因此专业技术人员职业继续教育要做到()。A、以人为本B、因材施教C、与时俱进D、技能提升与管理能力发展相结合

考题 从实践出发,(),这是学科研究的根本目的和根本方向。A、掌握目的语B、培养交际能力C、为实践服务

考题 多选题根据《科研创新及论文写作》所述,理论创新的动力有()。A人类本身的需求B市场竞争C技术革命D社会需求E人类的社会实践活动

考题 单选题科研人员提高道德修养的根本途径是指()A 社会实践B 阶级实践C 学术实践D 科研创新实践

考题 多选题根据科研创新及论文写作所述,理论创新的原则是()。A理论联系实际原则B科学性原则C先进性原则D实践性原则E系统性原则

考题 单选题申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异,()等方面特别突出。A 社会实践、创新能力、科研能力B 创新能力、科研能力、综合素质C 社会实践、创新能力、综合素质D 创新能力、文体竞赛、综合素质

考题 单选题医学科研论文写作的意义是()A 存贮科研信息B 传播科研成果C 交流实践经验D 以上都包括

考题 单选题从实践出发,(),这是学科研究的根本目的和根本方向。A 掌握目的语B 培养交际能力C 为实践服务

考题 单选题掌握()技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展,促进科技创新能力的提升。A 论文写作B 科研实践C 总结经验D 理论修养

考题 判断题科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性。A 对B 错

考题 多选题选题过程可反映出研究者的综合科研能力,主要表现在()A数据统计学分析B严密的科研思路C理论水平D实践经验E论文写作