考题
分析方法是把客观事物的整体分解为各个部分、方面、要素,以便逐个加以研究的思维方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是（ ）A.分析
B.抽象
C.比较
D.概括
考题
将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（ ）。
A.比较方法
B.演绎方法
C.分析方法
D.综合方法
考题
在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面，然后逐个分别加以考察的思维方法称为：（）A、归纳法B、演绎法C、分析法D、综合法
考题
将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）A、演绎B、归纳C、分析D、综合
考题
将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质旳思维方法是（）A、演绎B、归纳C、分析D、综合
考题
综合法就是在思维中把客观（）的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以（）的逻辑思维方法。
考题
把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素，然后分别加以研究的方法称为（）。
考题
在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面，对它们分别加以研究的方法是（）A、分析方法B、综合方法C、归纳方法D、演绎方法
考题
把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为（）。
考题
归纳法就是在思维中把客观事物的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以考察的思维方法。
考题
（）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法A、分析法B、综合法C、归纳法D、演绎法
考题
（），就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。A、比较B、分类C、分析D、综合
考题
小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。A、分析B、综合C、分类D、具体化
考题
将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法
考题
把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是（）。A、分析B、比较C、分类D、综合
考题
单选题（）强调把整体分解为若干要素，然后对每一个要素进行具体分析。只有把整体分解为若干要素，对各个要素加以仔细分析、研究，才能准确地掌握整体的发展规律。A
整体分析法B
分解分析法C
动态分析法D
层次分析法
考题
单选题（），就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。A
比较B
分类C
分析D
综合
考题
单选题小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。A
分析B
综合C
分类D
具体化
考题
单选题在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面，对它们分别加以研究的方法是（）A
分析方法B
综合方法C
归纳方法D
演绎方法
考题
单选题将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）A
演绎B
归纳C
分析D
综合
考题
单选题在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面，然后逐个分别加以考察的思维方法称为：（）A
归纳法B
演绎法C
分析法D
综合法
考题
单选题将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质，这种思维方法是（ ）。A
比较方法B
演绎方法C
分析方法D
综合方法
考题
单选题将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。A
比较方法B
演绎方法C
分析方法D
综合方法
考题
填空题把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为（）。
考题
填空题综合法就是在思维中把客观（）的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以（）的逻辑思维方法。
考题
单选题（）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法A
分析法B
综合法C
归纳法D
演绎法