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将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果，该幼苗发育成植株具有的特征是（）
- A、能稳定遗传
- B、单倍体
- C、有杂种优势
- D、含四个染色体组
参考答案
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考题
基因型为 AAbb 和 aaBB 的植株杂交得 F 1 ，对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理，所得到的植株的基因型和染色体倍数分别是A．AAaaBBbb，二倍体B．AaBb，二倍体C．AAaaBBbb，四倍体D．Aabb，二倍体
考题
用杂合种子尽快获得纯合子植株的方法是（）A、种植→F1→选出不分离者→纯合子B、种植→秋水仙素处理→纯合子C、种植→生长素处理→纯合子D、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
考题
基因型为AAbb和aaBB的植株杂交得F1，对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理，所得到的植株的基因型和染色体倍数分别是（）A、AAaaBBbb，二倍体B、AaBb，二倍体C、AAaaBBbb，四倍体D、Aabb，二倍体
考题
在三倍体无籽西瓜的培育过程中，将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理，待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后，发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是（）A、4、2、2、4B、4、4、3、5C、3、3、3、4D、4、4、3、6
考题
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是（）①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体A、④⑤⑦⑧B、①④⑤⑥C、①②③⑥D、①④⑤⑦
考题
用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）A、种植→F2→选不分离者→纯合体B、种植→秋水仙素处理→纯合体C、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D、种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
考题
用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株｡则（）A、四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株属于同一物种B、四倍体植株与二倍体植株不存在生殖隔离C、四倍体西瓜植株的单倍体植株体细胞含有两个染色体组D、四倍体西瓜植株联会紊乱产生无子果实
考题
现有甲、乙两个物种的植株若干（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是（）A、利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种植株B、将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C、两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D、诱导两种植株的花粉细胞融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株
考题
用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒，经分别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代（）A、全部为纯合体B、全部为杂合体C、1/16为纯合体D、4/16为纯合本
考题
用杂合体种子尽快获得纯合植株的方法是（）A、种植→F2→选不分离者→纯合体B、种植→秋水仙素处理→纯合体C、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D、种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
考题
单选题下列属于单倍体的是（）。A
由蛙的受精卵发育成的蝌蚪B
由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株C
由小麦含三个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗D
由玉米种子发育成的幼苗
考题
单选题用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是（）A
种植→F2→选不分离者→纯合体B
种植→秋水仙素处理→纯合体C
种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D
种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
考题
单选题用基因型为D、D、Tt的植株所产生的花粉粒，经分别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代（）。A
全部为纯合体B
全部为杂合体C
1/16为纯合体D
4/16为纯合体
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