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某同学依据下列四项设计生态瓶,其中不合理的是()

  • A、应定时向瓶内通气,以保证生物有氧呼吸
  • B、瓶内各种生物的数量搭配合理
  • C、瓶内各种生物之间应有营养物质的联系
  • D、瓶内生态系统应获得充足的能量供应

参考答案

更多 “某同学依据下列四项设计生态瓶,其中不合理的是()A、应定时向瓶内通气,以保证生物有氧呼吸B、瓶内各种生物的数量搭配合理C、瓶内各种生物之间应有营养物质的联系D、瓶内生态系统应获得充足的能量供应” 相关考题
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考题 攀缘植物种植设计中选择的依据:()、生态要求、()。

考题 某年级共有学生102人,其中共青团员100人,女生占71%,某课程考试平均成绩为80分,某同学考分最高为96分。下列说法正确的是()。A、其中共青团员100人是质量指标B、女生占71%是品质标志C、某课程考试平均成绩80分是质量指标D、每名同学是总体单位E、某同学考分96分是变量值

考题 为了得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是( )A.铁丝 B.木炭C.蜡烛 D.红磷

考题 5个空瓶可以换1瓶汽水,某班同学喝了161瓶汽水,其中有一些是用喝剩下来的空瓶换的,那么他们至少要买汽水多少瓶?(  ) A.129瓶 B.128瓶 C.127瓶 D.130瓶

考题 小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是

考题 下列是某同学对一些化学实验仪器名称的书写,正确的是( )。A.石绵网 B.三脚架 C.锥型瓶 D.坩锅钳

考题 材料: 设计并制作小生态瓶 目的要求:设计和制作不同组分的小生态瓶,尝试观察和分析封闭的微型生态系统的结构及其稳定性。 实验原理:生态系统发展到一定阶段,均能够达到一定的稳定状态。但是,由于生态系统复杂程度的不同,其稳定性也不相同,持续的时间也会不一样。根据不同小生态瓶中生物的变化情况.来探索生态系统稳定性与其复杂程度的关系。 材料用具:显微镜.大广口瓶若干。山坡阳面树下腐殖土若干。 操作过程: 1.取土样少许置于表面皿中,用镊子将其摊开,观察并拣出其中的土壤动植物,记录其种类和数量. 2.将该土样置于烧杯中,加少许水,充分搅拌经沉淀后,取一滴上清液于载玻片上,盖上盖玻片。制成临时装片,放在显微镜下观察,记录其中的微生物种类和数量。 3.取该土样置于不同广口瓶中,改变其中动植物的种类和数量,将广口瓶编号密封后,放在不同条件下。 4.定期取广口瓶内土样观察,记录其中动植物及微生物的生存状况。 讨论: 1.设计表格,将记录结果填入其中。 2.根据不同广口瓶中生物种类和数量的变化情况.讨论生态系统的结构及其稳定性与各种因素的关系。 根据材料回答: (1)根据实验的作用来看,本实验属于哪种类型的学生实验 (2)简要说明这种实验教学的一般步骤和方法。 (3)概述这种实验教学方法的优点。

考题 下列关于《小容积液化石油气钢瓶》设计叙述哪些是正确的?()A、钢瓶瓶体由上下两封头组成,只有一条环焊缝B、钢瓶护罩、底座与瓶体采用焊接C、设计所依据的压力为水压试验压力D、钢瓶瓶体壁厚的设计,其材料的强度参数应采用屈服点

考题 生态空间布局不合理,存在诸多问题,其中不对的是()。A、现阶段,我国的生态空间分布格局持续受到威胁B、生态系统质量和服务功能低C、生物多样性加速下降的总体趁势尚未得到有效遏制D、生态系统质量和服务功能高

考题 很多同学尝试设计制作生态瓶,以探究保持生态系统稳定性的条件。下列设计中不合理的是()A、瓶内各种生物间有营养上的联系B、瓶内各种生物的数量要合理C、随时向瓶内通入空气以保证生物有氧呼吸D、给予生态瓶适当的光照

考题 某同学设计了一个小生态瓶,要想较长时间保持着稳态,一定做到的是:() ①要有稳定的能量来源 ②生产者、消费者、分解者的数量要搭配合理 ③植物的光合作用能满足动物对氧气和养料的需要 ④动物产生的CO2能够满足植物进行光合作用 ⑤瓶底应放一些鹅卵石A、①③④B、①②③④C、①③④⑤D、①②③④⑤

考题 某同学打算制作一个生态缸并观察其稳定性,下列说法正确的是()A、生态缸中的各种生物构成了一个生态系统B、植物数量越多,生态缸就越稳定C、生态缸模拟生态系统,其物质和能量都是自给自足的D、生态缸应放置在通风、光线良好的地方,但要避免阳光直射

考题 下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是()A、生态瓶制作完成后,应避免安放在阳光直射处B、生态瓶中只放入河水和小鱼、不放入沙子,也可构成一个微型生态系统C、生态瓶中的生物之间最好不存在捕食关系,否则稳定性就差D、生态瓶制作完成后,一般要避光存放

考题 很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,比如在一个密闭的瓶子内加入适量的河水(含微生物),植物(生产者),小鱼等水生动物(消费者),将瓶子密封,这样就形成了一个微型的生态系统,各个成分之间能较长期的保持稳定。下面罗列了设计生态瓶应遵循的注意事项,其中不合理的是()A、瓶内各种生物之间应有营养上的联系B、瓶内各种生物的数量搭配应合理C、瓶子应放置在强烈的阳光下,以便获得充足的能量供应D、应将瓶密闭而不能向内通气

考题 以下是与高中生物实验有关的内容。设计并制作的微型小生态瓶模拟的是()生态系统。小生态瓶必须是透明的目的是()。设计的观察记录表的观察指标包括()等(至少回答两项观察指标)。

考题 很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是()A、瓶内各种生物之间应有营养上的联系B、瓶内各种生物的数量搭配应合理C、应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D、瓶内生态系统应获得充足的能量供应

考题 下列对生态设计的描述中,错误的是()A、生态设计代表了一种新的设计发展方向B、生态设计是一种新的设计观C、生态设计是—种新的设计方法沦D、生态设计体现了一种新的价值观和人生观

考题 某校生物兴趣小组尝试设计制作生态瓶探究水族箱中群落的演替,下面是设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是()A、瓶内各种生物之间应有营养上的联系B、瓶内各种生物的数量搭配应合理C、应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D、瓶内生态系统应有持续充足的能量供应

考题 国家为支持保护农业,出台有四项制度,下列()项不是其中之一。A、新型农村合作医疗制度B、农业补贴制度C、农业生态环境补偿制度

考题 很多同学都曾尝试设计制作生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的是:()A、瓶内各种生物之间应有营养上的联系B、瓶内各种生物的数量搭配应合理C、生态瓶放在有散射光的地方D、应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸

考题 在制作生态瓶,观察生态系统稳定性时,下列哪项做法将降低生态系统的稳定性()A、为了防止病原体对动植物的侵害,用蒸馏水代替自来水B、生态瓶要给于一定的光照C、生态瓶中要添加一定的分解者D、对生态瓶通以一定量的空气

考题 问答题生态工程设计的生态学理论依据有哪些?

考题 单选题国家为支持保护农业,出台有四项制度,下列()项不是其中之一。A 新型农村合作医疗制度B 农业补贴制度C 农业生态环境补偿制度

考题 多选题下列关于《小容积液化石油气钢瓶》设计叙述哪些是正确的?()A钢瓶瓶体由上下两封头组成,只有一条环焊缝B钢瓶护罩、底座与瓶体采用焊接C设计所依据的压力为水压试验压力D钢瓶瓶体壁厚的设计,其材料的强度参数应采用屈服点

考题 单选题下列对生态设计的描述中,错误的是()A 生态设计代表了一种新的设计发展方向B 生态设计是一种新的设计观C 生态设计是—种新的设计方法沦D 生态设计体现了一种新的价值观和人生观

考题 单选题6个空瓶可以换一瓶汽水,某班同学喝了157瓶汽水,其中有一些是用喝剩下来的空瓶换的,那么他们至少要买多少瓶汽水?(  )A 131瓶B 130瓶C 128瓶D 127瓶