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对儿5岁以下儿童群体生长发育状况进行评价,多采用()。

  • A、中位数法
  • B、百分位数法
  • C、标准差法
  • D、Z评分法

参考答案

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考题 在评价某一学前儿童的生长发育状况时,应更多进行横向分析。()

考题 生长发育评价是指用科学的方法对儿童少年的生长发育状况进行观察和测量。()

考题 生长发育调查是指用科学的方法对儿童少年的()进行观察和测量。A.生长发育状况B.心理发展C.健康状况D.身体发育

考题 对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价属于微观评价。()

考题 生长发育评价的曲线图法A.只反映个体儿童的发育水平B.只反映儿童群体的发育水平C.反映个体和群体儿童的发育水平D.反映儿童发育的匀称情况E.反映儿童即时营养状况

考题 5岁以上儿童多采用( )指标评价生长发育。

考题 评价群体生长发育状况的2评分法公式为( )。

考题 制定生长发育正常值的目的是A.作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度 B.评价个体生长发育状况的统一尺度 C.作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度 D.作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度 E.作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度

考题 目前对儿童营养状况的评价指标和评价标准是统一的。

考题 生长发育评价的曲线图法()A、只反映个体儿童的发育水平B、只反映儿童群体的发育水平C、反映个体和群体儿童的发育水平D、反映儿童发育的匀称情况E、反映儿童即时营养状况

考题 生长发育标准是评价个体和群体儿童()状况的统一尺度。

考题 评价儿童生长发育状况最重要的指标是()和()。

考题 下列说法正确的是()。A、短期膳食对儿童身高影响更明显B、短期膳食对儿童体重影响更明显C、身高指标适合评价新近营养状况D、身高指标不适合评价新近营养状况E、身高和体重指标都适合评价新近营养状况

考题 下列体格生长发育的评价方法中,()计算方便,既可用于个体儿童,也可用于群体儿童。A、百分位数法B、单项指标评价法C、等级评价法D、多项指标评价法E、生长发育图评价法

考题 要从以下三个方面对儿童的体格发育进行评价:生长水平、生长速度和匀称度。

考题 儿童个体生长发育状况的评价可从以下()等几个方面进行。A、在群体中所处的发育水平B、生长发育水平C、营养状况D、外界生活条件对生长发育的影响

考题 试述如何对儿童绘画进行评价

考题 填空题生长发育标准是评价个体和群体儿童()状况的统一尺度。

考题 多选题儿童个体生长发育状况的评价可从以下()等几个方面进行。A在群体中所处的发育水平B生长发育水平C营养状况D外界生活条件对生长发育的影响

考题 单选题对儿5岁以下儿童群体生长发育状况进行评价,多采用()。A 中位数法B 百分位数法C 标准差法D Z评分法

考题 多选题以下描述正确的是(  )。A短期膳食对儿童身高影响更明显B短期膳食对儿童体重影响更明显C身高指标适合评价新近营养状况D身高指标不适合评价新近营养状况E身高和体重指标都适合评价新近营养状况F以上描述都不对

考题 多选题下列说法正确的是(  )。A短期膳食对儿童身高影响更明显B短期膳食对儿童体重影响更明显C身高指标适合评价新近营养状况D身高指标不适合评价新近营养状况E身高和体重指标都适合评价新近营养状况

考题 问答题试述如何对儿童绘画进行评价

考题 单选题制定生长发育正常值的目的是(  )。A 作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度B 作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度C 评价个体生长发育状况的统一尺度D 作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度E 作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度

考题 判断题目前对儿童营养状况的评价指标和评价标准是统一的。A 对B 错

考题 单选题以下哪项是生长发育评价的曲线图法?(  )A 只反映儿童群体的发育水平B 反映儿童发育的匀称情况C 反映个体和群体儿童的发育水平D 只反映个体儿童的发育水平E 以上都不对

考题 单选题生长发育评价的曲线图法()A 只反映个体儿童的发育水平B 只反映儿童群体的发育水平C 反映个体和群体儿童的发育水平D 反映儿童发育的匀称情况E 反映儿童即时营养状况