考题
医学模式的转变，医患关系应特别注重哪种水平上的交往A、技术水平B、言语水平C、非技术水平D、非言语水平E、以上都是
考题
医生的临床知识和技能患者的依从性，等于A、治疗效果B、技术交往C、非技术交往D、言语交往E、非言语交往
考题
医学模式的转变中，医患关系应特别注重哪种水平上的交往A、技术水平B、非技术水平C、言语水平D、非言语水平E、行为水平
考题
医师的临床知识和技能×病人的依从性，等于（ ）。A.治疗效果B.技术交往C.非技术交往D.言语交往E.非言语交往
考题
非言语行为在咨询中的作用是（）。
A.非言语行为可以传达共情态度
B.非言语行为可以有独立的意义
C.非言语行为不能与言语相融合
D.非言语行为可以对言语内容做出修正
考题
医患交往的两种形式是（）A、技术形式B、非技术形式C、言语形式D、非言语形式
考题
非言语行为在咨询中的作用是（）。A、非言语行为可以传达共情的态度B、非言语行为可以有独立的意义C、非言语行为不能与言语相融合D、非言语行为可以对言语的内容作出修正
考题
设身处地地理解的具体技术是（）。A、关注B、言语交流C、非言语交流D、沉默
考题
医患交往的两种形式指的是（）。A、技术形式和非技术形式B、职业形式和非职业C、言语形式和非言语形式D、指导者形式和合作者形式E、门诊形式和病房形式
考题
医患交往的两种水平指的是（）。A、技术水平和非技术水平B、职业水平和非职业水平C、言语水平和非言语水平D、指导者水平和合作者水平E、初级水平和高级水平
考题
对来访者的言语和非言语行为有了感觉与想法时，就用直接、开放的方式跟来访者讨论，让来访者即刻知道，此咨询技术是（）A、具体性技术B、立即性技术C、面质技术D、沉默技术
考题
单选题对来访者的言语和非言语行为有了感觉与想法时，就用直接、开放的方式跟来访者讨论，让来访者即刻知道，此咨询技术是（）A
具体性技术B
立即性技术C
面质技术D
沉默技术
考题
多选题设身处地地理解的具体技术是（）。A关注B言语交流C非言语交流D沉默
考题
多选题非言语行为在咨询中的作用是（）。A非言语行为可以传达共情的态度B非言语行为可以有独立的意义C非言语行为不能与言语相融合D非言语行为可以对言语的内容作出修正
考题
多选题医患交往的两种形式是（）A技术形式B非技术形式C言语形式D非言语形式
考题
问答题非言语行为与言语行为有哪些相互关联的形式？