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在秩和检验中,为什么在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”,而在同一组的相同数据不必计算平均秩次?


参考答案

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考题 两样本的秩和检验当对比组间出现相同秩次时,计算两组秩和时应A、取其平均秩次分别计算B、不必平均C、不考虑秩次大小,随机放入两组D、舍去不计E、以上均不对

考题 成组设计两样本比较秩和检验中,当两组问出现相同观察值时,编秩方法是A.舍去不计B.取较小秩次C.取较大秩次D.取其平均秩次E.不必平均

考题 在应用完全随机设计两独立样本比较的Wileoxon秩和检验时,在编秩次时不同组出现相同的数值A.直接顺序编秩次B.取平均秩次C.全部以最大的哪个值为秩次D.全部以最小的哪个值为秩次E.可取大的也可以取小的值为秩次

考题 在进行成组设计秩和检验时,编平均秩是A.因为有的数据为零B.可简化计算C.因为同组中有相同的数据D.因为不同组中有相同的数E.增加检验效率

考题 对成组设计两样本比较的秩和检验描述不正确的是()。 A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据若在同一组按顺序编秩C、遇有相同数据若不在同一组按顺序编秩D、遇有相同数据若不在同一组取平均秩次E、遇有相同数据若在同一组取平均秩次

考题 两样本比较秩和检验中,n=10, n=12,T=127,若两样本来自同一总体,则A、两组秩和应完全相同B、两组秩次应基本相同C、两组平均秩次排列相差悬殊D、两组平均秩次相近的概率较大E、两组秩和相差随抽样例数增加而增加

考题 在进行成组设计秩和检验时,编平均秩是A、因为有的数据为零B、可简化计算C、因为同组中有相同的数据D、因为不同组中有相同的数据E、增加检验效率

考题 成组设计两样本比较的秩和检验中,描述不正确的是A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩C、遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩D、遇有相同数据,若在不同组,取其平境外秩次E、以样本例数较小组的秩和T查T界值表

考题 两样本的秩和检验当对比组间出现相同秩次时。计算两组秩和时应A.不考虑秩次大小,随机放入两组 B.以上均不对 C.取其平均秩次分别计算 D.不必平均 E.舍去不计

考题 在进行成组设计秩和检验时,编平均秩是A.因为有的数据为零 B.可简化计算 C.因为同组中有相同的数据 D.因为不同组中有相同的数据 E.增加检验效率

考题 成组设计两样本比较的秩和检验中,描述不正确的是A.将两组数据统一由小到大编秩 B.遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩 C.遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩 D.遇有相同数据,若在不同组,取其平境外秩次 E.以样本例数较小组的秩和T查T界值表

考题 在配对设计的符号秩和检验中,遇到绝对值为非零相同差值,编秩应()。A、舍去不计B、按顺序编秩C、取其平均秩D、取其最大秩E、取其最小秩

考题 在应用完全随机设计两独立样本比较的Wilcoxon秩和检验时,在编秩次时不同组出现相同的数值()。A、直接顺序编秩次B、取平均秩次C、全部以最大的那个值为秩次D、全部以最小的那个值为秩次E、可取大的也可以取小的值为秩次

考题 Wilcoxon两样本比较的秩和检验编秩时,若遇到两组中有相同数值,应()A、不计秩次B、依次序编秩C、取其平均秩次D、以平均秩次的整数为秩E、不计秩次,样本含量n相应减去1

考题 成组设计两样本比较的秩和检验,编秩时()A、同一组遇有相同数据,须编平均秩次B、同一组遇有相同数据,舍去不计C、两个组遇有相同数据,应编平均秩次D、两个组遇有相同数据,按位置顺序编秩E、两个组遇有相同数据,舍去不计

考题 成组设计两样本比较秩和检验中,当两组间出现相同观察值时,编秩方法是()A、舍去不计B、取较小秩次C、取较大秩次D、取其平均秩次E、不必平均

考题 在配对资料秩和检验中,两组数据统一从小到大编秩次。

考题 完全随机设计的两样本比较的秩和检验中,编秩次的方法是()。A、将两组数据分别编秩,各组秩次分别相加求秩和B、将两组数据混合,从小到大统一编秩,再相加求总秩和C、将两组数据混合,从小到大统一编秩,再将各组秩次分别相加求秩和D、将两组数据分别编秩,全部秩次相加求秩和

考题 在应用秩和检验时,下列哪些说法是正确的()A、编秩时,如遇相同的数值,分在两组应取其平均秩次B、符合参数检验的条件,也可用非参数检验C、当相同秩次较多时应使用校正公式D、当T值超过查表范围时,可改用正态近似法计算统计量E、秩和检验的检验效率高于t检验

考题 成组设计两样本比较的秩和检验中,描述不正确的是()A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩C、遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩D、遇有相同数据,若在不同组,取其平均秩次E、以样本例数较小组的秩和查T界值表

考题 为什么在秩和检验编秩次时不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”,而同一组的相同数据不必计算“平均秩次”?

考题 单选题在应用完全随机设计两独立样本比较的Wileoxon秩和检验时,在编秩次时不同组出现相同的数值()A 直接顺序编秩次B 取平均秩次C 全部以最大的哪个值为秩次D 全部以最小的哪个值为秩次E 可取大的也可以取小的值为秩次

考题 单选题成组设计两样本比较的秩和检验,编秩时()A 同一组遇有相同数据,须编平均秩次B 同一组遇有相同数据,舍去不计C 两个组遇有相同数据,应编平均秩次D 两个组遇有相同数据,按位置顺序编秩E 两个组遇有相同数据,舍去不计

考题 问答题为什么在秩和检验编秩次时不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”,而同一组的相同数据不必计算“平均秩次”?

考题 单选题两样本的秩和检验当对比组间出现相同秩次时。计算两组秩和时应()A 取其平均秩次分别计算B 不必平均C 不考虑秩次大小,随机放入两组D 舍去不计E 以上均不对

考题 单选题成组设计两样本比较的秩和检验中,描述不正确的是A 将两组数据统一由小到大编秩B 遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩C 遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩D 遇有相同数据,若在不同组,取其平均秩次E 以样本例数较小组的秩和查T界值表

考题 单选题成组设计两样本比较秩和检验中,当两组间出现相同观察值时,编秩方法是()A 舍去不计B 取较小秩次C 取较大秩次D 取其平均秩次E 不必平均