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建立习惯性的行为,会限制自身的主动性和创造性,特别是在需要与他人互动的事情上。


参考答案

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考题 影响自我效能感形成的最主要因素是( )A.个体自身行为的成败经验B.他人行为的替代经验C.他人的榜样行为D.个体自身行为的归因方式

考题 企业社会责任表现为企业在经营过程中,特别是在进行决策时,除了要考虑其行为对自身是否有利外,还应考虑对他人是否有不利的影响。()

考题 领导者遵循人的行为规律,运用物质和精神相结合的手段,采取各种有效的方式方法,激发下属的积极性、主动性和创造性,以保证组织目标的实现,这是( )。(A) 刺激行为(B) 激励行为(C) 组织行为(D) 指挥行为

考题 教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教育有关的工作,能自由做出决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的( )。A.教育手段的示范性 B.教育对象的幼稚性 C.教育行为的主动性 D.教育过程的创造性

考题 任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果,这体现了创造性行为的( )A.首创性 B.有用性 C.主动性 D.高效性

考题 任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果,这体现的是创造性行为的( )A.首创性 B.主动性 C.适应性 D.独特性

考题 集权采购有可能会造成采购工作人员的积极性、主动性、创造性被逐渐磨灭。

考题 增强深化医改的主动性和创造性措施有什么?

考题 任何一个领导都必须重视调动下级人员的积极性、主动性和创造性,并通过建立严格的规范来实现。()

考题 关于利他行为,下列说法错误的是()A、噪音等恶劣的环境会减少利他行为B、助人的榜样,会增加人们的利他行为C、他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响D、利他行为是有利于自身的行为

考题 献血者的危险行为是指:()A、自己的行为会增加传染上HIV或其它输血传染病的危险B、自己的行为会增加自身心理负担C、自己的行为会损害他人利益D、自己的行为会损害自身利益

考题 下列选项不属于创造性行为的特点的是()A、主动性B、适应性C、有用性D、独特性

考题 影响自我效能感形成的最主要因素是()A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式

考题 ()是人们为适应客体和控制客体的产物。A、创造性行为B、首创性行为C、有用性行为D、主动性行为

考题 教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。

考题 任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果,这体现了创造性行为的()A、首创性B、有用性C、主动性D、高效性

考题 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广大人民的()。A、积极性、主动性、创造性B、主动性、参与性、创造性C、积极性、创造性、参与性D、积极性、主动性、参与性

考题 外勤人员在亭外值勤、处理违章车辆时要注意自身安全,特别是在穿过车道时,注意避让过往车辆,不要与车辆抢道。

考题 单选题()是人们为适应客体和控制客体的产物。A 创造性行为B 首创性行为C 有用性行为D 主动性行为

考题 多选题下列哪些是禀议制的缺点?()A效率低下B责任分散C领导能力不足D限制了基层决策的主动性与创造性

考题 判断题任何一个领导都必须重视调动下级人员的积极性、主动性和创造性,并通过建立严格的规范来实现。()A 对B 错

考题 判断题建立习惯性的行为,会限制自身的主动性和创造性,特别是在需要与他人互动的事情上。A 对B 错

考题 问答题增强深化医改的主动性和创造性措施有什么?

考题 单选题促进健康行为是指()A 人类个体和群体与健康和疾病有关的行为B 个体或群体的客观上有利于自身和他人健康的行为C 不利于自身和他人健康的行为D 有效、合理利用卫生资源,维护自身健康的行为E 对可能发生的危害健康事件的预防性行为及在事故发生后正确处置的行为

考题 单选题人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为和某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。 下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?()A 计算机能够像人一样具有学习功能B 计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C 在未来社会中,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事D 人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序

考题 单选题关于利他行为,下列说法错误的是()A 噪音等恶劣的环境会减少利他行为B 助人的榜样,会增加人们的利他行为C 他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响D 利他行为是有利于自身的行为

考题 单选题献血者的危险行为是指:()A 自己的行为会增加传染上HIV或其它输血传染病的危险B 自己的行为会增加自身心理负担C 自己的行为会损害他人利益D 自己的行为会损害自身利益