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儿童的主导性思维是（）思维。

  • A、抽象性思维
  • B、具体形象
  • C、概括性思维

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更多 “儿童的主导性思维是（）思维。A、抽象性思维B、具体形象C、概括性思维” 相关考题
考题 学前儿童思维发展的特点有()。 A、儿童从出生起，思维能力就开始萌芽B、儿童出生后的前两年，思维局限于具体的动作C、整个幼儿期，想象思维占主导地位D、学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具事物的局限E、学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限
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考题 学龄期的儿童处于具体形象思维向抽象思维过渡的时期，主导活动是游戏。()
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考题 儿童的抽象逻辑思维逐步成为思维的主导方式是在A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、青春期
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考题 ( )是创造性思维的主导成分。 A.形象思维 B.发散思维 C.直觉思维 D.常规思维
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考题 儿童在幼儿时期以逻辑思维为主导，十岁后以具体形象思维为主导。
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考题 什么思维是创造性思维的主导成分？（）A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、常规思维
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考题 初中生思维活动的基本特点是（）A、抽象逻辑思维占主导B、形象思维占主导C、形式思维占主导D、辨证思维占主导
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考题 童年期儿童思维的本质特征是（）。A、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B、依赖具体内容的逻辑思维C、思维主导类型发生质变的过程D、思维类型变化的转折期在小学中年级
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考题 儿童抽象逻辑思维成为思维主导方式是在（）A、婴儿期B、学龄前期C、幼JL期D、青春期E、学龄期
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考题 前运算阶段儿童思维的特征是（）。A、自我中心B、多维思维C、思维的可逆性D、思维的不可逆性
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考题 移情法是针对儿童思维的什么特点设计的（）A、思维的直观性B、思维的动作性C、思维的自我中心性D、思维的抽象性
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考题 初中生思维发展的特点有（）。A、形象逻辑思维日益占主导地位B、抽象逻辑思维日益占主导地位C、思维独立性得到明显发展D、思维批判性得到明显发展
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考题 在幼儿初期，儿童的主导性的思维方式就是直觉行动思维。（）
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考题 以下关于小学儿童智力发展的表述中，哪些是正确的？（）A、开始从形象思维向抽象思维过渡B、具体形象思维占主要成分C、逻辑思维占主导D、抽象逻辑思维可独立发挥作用E、能通过假设进行思维
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考题 少年期占主导地位的思维是（）A、形象思维B、经验思维C、抽象逻辑思维D、辩证思维
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考题 小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。A、抽象逻辑思维占主导B、守恒C、去自我中心D、多向思维E、思维的单向性
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考题 3岁前的儿童思维主要是（　）。A、直观行动思维B、间接性思维C、具体性思维D、抽象性思维
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考题 初中生思维发展的特点表现为（）。A、由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B、具体形象思维开始占主导地位C、抽象逻辑思维开始占主导地位D、思维的独立性日益增强E、思维的批判性日益增强
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考题 单选题什么思维是创造性思维的主导成分？（）A 聚合思维B 发散思维C 直觉思维D 常规思维
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考题 单选题童年期儿童思维的本质特征是（）。A 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B 依赖具体内容的逻辑思维C 思维主导类型发生质变的过程D 思维类型变化的转折期在小学中年级
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考题 单选题童年期儿童思维的本质特征是（　　）。A 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B 依赖具体内容的逻辑思维C 思维主导类型发生质变的过程D 依赖抽象符号的逻辑思维
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考题 多选题初中生思维发展的特点表现为（）。A由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B具体形象思维开始占主导地位C抽象逻辑思维开始占主导地位D思维的独立性日益增强E思维的批判性日益增强
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考题 多选题初中生思维发展的特点有（）。A形象逻辑思维日益占主导地位B抽象逻辑思维日益占主导地位C思维独立性得到明显发展D思维批判性得到明显发展
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考题 单选题初中生思维活动的基本特点是（）A 抽象逻辑思维占主导B 形象思维占主导C 形式思维占主导D 辨证思维占主导
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考题 多选题小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。A抽象逻辑思维占主导B守恒C去自我中心D多向思维E思维的单向性
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考题 判断题在幼儿初期，儿童的主导性的思维方式就是直觉行动思维。（）A 对B 错
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考题 多选题前运算阶段儿童思维的特征是（）。A自我中心B多维思维C思维的可逆性D思维的不可逆性
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