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多边形建模是()的建模过程。

  • A、多简单到复杂
  • B、从复杂到简单
  • C、从整体到局部
  • D、以上说法都不正确

参考答案

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考题 符合牙演化特点的是A.牙数由少到多B.牙根从无到有C.形态从复杂到简单 符合牙演化特点的是A.牙数由少到多B.牙根从无到有C.形态从复杂到简单D.从单牙列到多牙列E.生长部位从集中到分散

考题 符合牙演化特点的是A.牙数由少到多 B.牙根从无到有 C.形态从复杂到简单 D.从单牙列到多牙列 E.生长部位从集中到分散

考题 符合牙演化特点的是A:牙数由少到多 B:牙根从无到有 C:形态从复杂到简单 D:从单牙列到多牙列 E:生长部位从集中到分散

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考题 个体发展的规律性表现在个体发展是()A、从简单到复杂,从一般到特殊的过程B、从复杂到简单,从一般到特殊的过程C、从简单到复杂,从特殊到一般的过程D、从复杂到简单,从特殊到一般的过程

考题 词义的形成和词义的组合,其过程刚相反,它们分别是()。A、从特殊到一般,从一般到特殊B、从一般到特殊,从特殊到一般C、从简单到复杂,从复杂到简单D、从一般到简单,从特殊到复杂

考题 多边形建模是()的建模过程。A、从简单到复杂B、从复杂到简单C、从整体到局部D、以上说法都不正确

考题 国内外信息系统建设都经历了从无到有,(),从简单“应用电子化”到复杂的“管理信息化”的发展过程。A、从单机到联网B、从局部到全面C、从抽象到具体D、从内部到外部

考题 测量工作应遵循的原则是()A、从整体到局部,先控制后碎部B、从简单到复杂,先细部后总体C、从低级到高级,先局部后整体D、从总体到局部,先低级后高级

考题 在实际测量工作中,应该遵循的正确程序有()A、由高级到低级B、先控制后碎部C、从整体到局部D、由复杂到简单

考题 生命起源的规律是:()A、从简单到复杂B、从低级到高级C、从水生到陆生D、以上说法都正确

考题 职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A、从简单到复杂,从高级到低级B、从复杂到简单,从高级到低级C、从简单到复杂,从低级到高级D、从复杂到简单,从低级到高级

考题 人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变,而是()。A、从低级到高级B、从旧的质到新的质C、从简单到复杂D、从量变到质变E、从消极到积极

考题 人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变,而是()的不断完善的过程.A、从低级到高级B、从旧质到新质C、从简单到复杂D、从量变到质变E、从质变到量变

考题 观察事物的规律一般是()A、由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B、由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C、由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D、由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

考题 生命的进化过程是从水生到陆生,从简单到复杂,从低等到高等。

考题 单选题职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A 从简单到复杂,从高级到低级B 从复杂到简单,从高级到低级C 从简单到复杂,从低级到高级D 从复杂到简单,从低级到高级

考题 单选题多边形建模是()的建模过程。A 多简单到复杂B 从复杂到简单C 从整体到局部D 以上说法都不正确

考题 单选题测量工作应遵循的原则是()A 从整体到局部,先控制后碎部B 从简单到复杂,先细部后总体C 从低级到高级,先局部后整体D 从总体到局部,先低级后高级

考题 单选题符合牙演化特点的是(  )。A 牙数由少到多B 牙根从无到有C 形态从复杂到简单D 从单牙列到多牙列E 生长部位从集中到分散

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考题 单选题儿童个体发展遵循()A 从脚到头的顺序B 由特殊到一般的过程C 从复杂到简单的过程D 由一般到特殊的过程

考题 单选题观察事物的规律一般是()A 由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B 由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C 由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D 由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

考题 单选题个体发展的规律性表现在个体发展是()A 从简单到复杂,从一般到特殊的过程B 从复杂到简单,从一般到特殊的过程C 从简单到复杂,从特殊到一般的过程D 从复杂到简单,从特殊到一般的过程