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古代雅典非常重视公民意识的培养,为此采取的主要措施是()
- A、创立陶片放逐法
- B、扩大官员的选拔范围
- C、发放“观剧津贴”,鼓励观赏戏剧
- D、只承认少数人的公民权利
参考答案
更多 “古代雅典非常重视公民意识的培养,为此采取的主要措施是()A、创立陶片放逐法B、扩大官员的选拔范围C、发放“观剧津贴”,鼓励观赏戏剧D、只承认少数人的公民权利” 相关考题
考题
伯利克里曾在演说中这样说道:“任何人(雅典公民),只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此他采取的改革措施是()。A、废除债务奴隶制B、财产等级制C、津贴制D、比例代表制
考题
古代雅典社会曾流行一句俗语,“请勿就部落论事”。这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。与此俗语流行直接相关的改革措施是()。A、推行财产等级制度B、建立公民陪审法庭C、实行分区选举制度D、发放公民“观剧津贴”
考题
无论在古代还是在后世,梭伦素有雅典“民主之父”之称。下列对他的改革措施表述正确的是()A、颁布“解负令”,废除雅典的奴隶制度B、使各等级的公民有参选“四百人会议”的权利C、设立陪审法庭以受理公民投诉D、为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴
考题
雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明,为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。主要是因为()A、公民大会是最高国家权利机构B、雅典公民享有“观剧津贴”C、雅典草创行政、立法、司法制度D、十将军委员会由选举产生
考题
雅典民主时期,“人民”的意志和利益高于一切,“人民”可以牺牲任何“人”。亚里士多德警告“公民不得私有其自身”。古代雅典保障“‘人民’的意志和利益”的关键措施是()A、设立公民大会B、抽签选举C、实行陶片放逐法D、轮流执政
考题
克里斯提尼在推行民主制的同时,也更为注重公民权的限制,移民要想获得雅典的公民权更为困难。这些外来人当时的官方名称是迈提克。只有那些对雅典做出过突出贡献的迈提克,作为一种奖励,在经公民大会的特别投票通过后才能获得雅典公民权。由此获得的主要信息是()A、雅典旧贵族特权被铲除B、公民大会主要维护雅典公民利益C、雅典公民权有限度开放D、外邦人不能取得雅典公民的资格
考题
培根指出:“雅典公民认为人一生下来不仅属于父母,而且属于国家,如果国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”这主要是由于雅典公民具有强烈的()A、等级观念B、民主意识C、反抗精神D、爱国意识
考题
在雅典城邦,公民个人虽然可以在公民大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案,但若这种提议得不到通过的话,则将被起诉为不法行为,提议人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。这表明()A、雅典民主只是公民形式上的民主B、雅典非常重视法律的稳定和权威C、雅典城邦的司法程序十分严肃缜密D、雅典注重用法律来巩固民主制度
考题
单选题培根指出:“雅典公民认为人一生下来不仅属于父母,而且属于国家,如果国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”这主要是由于雅典公民具有强烈的()A
等级观念B
民主意识C
反抗精神D
爱国意识
考题
单选题在雅典城邦,公民个人虽然可以在民众大会上提出修改或废除以往的法俸或提出新的议案,但若这种提议得不到通过的话,则将被起诉为不法行为,提议人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。这表明()A
公民大会只注重公民形式上的民主B
雅典人非常重视法律的稳定和权威C
雅典城邦的司法程序十分严肃缜密D
雅典公民的言论自由受到严格限制
考题
单选题就教育目标而言,雅典与斯巴达的不同之处是()A
雅典着重文化知识的传授B
雅典培养身心和谐发展的公民和商人C
雅典对启发诱导比较重视D
雅典采取比较宽松的教育政策
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