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班级管理手段有计划、组织、协调和民主。


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考题 管理的主要职能是( )。A.计划、组织、协调和控制B.计划、组织、协调和领导C.计划、组织、领导和控制D.计划、协调、领导和控制

考题 班级管理的本质在于( )A.使教师能够顺利地完成教学任务B.维持班级秩序,形成良好班风C.对班级中的各种资源进行计划、组织、协调和控制D.让学生的潜能得到尽可能的开发

考题 于班级管理的概念,以下说法中正确的有( )。A.是一种有目的的活动B.主要对象是学生C.体现出一种互动的关系D.是一种组织活动过程E.主要管理手段有计划、组织、协调和控制

考题 班级管理的主要管理手段有计划、组织、____和控制。

考题 首开管理定义先河的法约尔认为,管理就是实行 ( )A. 计划、组织、指挥、沟通和控制B.计划、组织、领导、协调和控制C.计划、领导、指挥、协调和控制D. 计划、组织、指挥、协调和控制

考题 幼儿园班级管理的任务包括:()。 A.组织管理团队,实施管理计划B.确立班级发展目标,制定可行计划C.开展评价工作,调整班级发展计划D.创设温馨和谐的班级管理环境

考题 班级管理的主要手段有计划、组织、协调 和( )。

考题 班级管理的主要管理手段有计划、组织、{pz_填空}和控制。

考题 法约尔提出的管理五项职能或要素是()。A、计划、组织、决策、协调和控制B、计划、组织、决策、领导和控制C、计划、组织、指挥、协调和控制D、计划、组织、激励、协调和控制

考题 班级管理的(),是班级管理过程的首要环节,也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。A、计划B、组织C、管理D、协调

考题 实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是建立班级民主管理制度。

考题 管理的基本职能包括()A、计划、组织、指挥、监督和控制B、计划、组织、领导、协调和控制C、计划、组织、指挥、协调和控制D、领导、组织、监督、协调和控制

考题 法约尔提出的管理的五项职能是()。A、计划、组织、指挥、协调和控制B、计划、组织、决策、领导和控制C、计划、组织、决策、协调和控制D、计划、组织、激励、协调和控制

考题 教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。A、教学B、德育C、班级管理D、常规管理

考题 班级管理手段有计划、组织、指挥、协调和控制。

考题 关于班级管理的概念,以下说法中正确的有()A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制

考题 教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为()A、常规管理B、教学C、班级管理D、德育

考题 管理的主要职能是()。A、计划、组织、协调和控制B、计划、组织、协调和领导C、计划、组织、领导和控制D、计划、协调、领导和控制

考题 单选题教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为()A 常规管理B 教学C 班级管理D 德育

考题 多选题关于班级管理的概念,以下说法中正确的有()A是一种有目的的活动B主要对象是学生C体现出一种互动的关系D是一种组织活动过程E主要管理手段有计划、组织、协调和控制

考题 单选题教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是()A 教学B 德育C 班级管理D 常规管理

考题 单选题法约尔提出的管理五项职能或要素是()。A 计划、组织、决策、协调和控制B 计划、组织、决策、领导和控制C 计划、组织、指挥、协调和控制D 计划、组织、激励、协调和控制

考题 判断题实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是建立班级民主管理制度。A 对B 错

考题 判断题班级管理手段有计划、组织、指挥、协调和控制。A 对B 错

考题 判断题班级管理手段有计划、组织、协调和民主。A 对B 错

考题 填空题班级管理手段有计划、组织、协调和____。

考题 单选题管理的基本职能包括()A 计划、组织、指挥、监督和控制B 计划、组织、领导、协调和控制C 计划、组织、指挥、协调和控制D 领导、组织、监督、协调和控制