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班级管理的(),是班级管理过程的首要环节,也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。

  • A、计划
  • B、组织
  • C、管理
  • D、协调

参考答案

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考题 班级管理规划是班级管理过程中的第()个环节。 A、一B、二C、三D、四

考题 调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的首要功能。( )

考题 ()是班级管理的中心任务。 A、班级日常管理B、班级组织建设C、班级活动管理D、班级教育力量管理

考题 ()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。 A、班级管理设计B、班级管理实施C、班级管理评价D、班级管理计划

考题 下列关于班级管理的描述,错误的是( ) A.班级管理是直线式发展的静态过程 B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理 C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动 D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

考题 班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程,它是班级管理的中心环节。A对B错

考题 ()是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法,是班级管理全过程的起点和指南,也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A班级管理检查B班级管理计划C班级管理实施D班级管理总结

考题 ()是班级管理过程一个关键性的阶段,是班级管理过程的中心环节。A检查B计划C实施D总结

考题 重庆市教育资源公共服务平台班级后台管理中,是没有删除班级成员的权限,要删除班级成员,要学校管理员。()

考题 班级管理的计划是班级管理过程的()A、中心环节B、首要环节C、中介环节D、终结环节

考题 不属于班级管理能力的是()。A、制定班级教育教学计划B、建立班级常规C、组织和协调班级内部人员关系D、组织个体活动

考题 班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程,它是班级管理的中心环节。

考题 班级的日常管理表现为()A、班级组织管理B、班级制度管理C、班级自治管理D、班级文化管理

考题 班级管理的过程是()A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价

考题 班主任进行班级工作的中心环节是()。A、拟定班级工作计划B、班级常规管理C、培养班集体D、组织主体班会

考题 班级管理可从两个层面上理解,即学校领导对班级的管理(班级外部管理)和()(班级内部管理)。

考题 班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。

考题 下列关于班级管理的描述,错误的是( )A、班级管理是直线式发展的静态过程B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

考题 下列不属于班级管理内容的是()。A、班级组织建设B、班级制度管理C、班级教学管理D、班级目标管理

考题 填空题班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。

考题 单选题班级管理的计划是班级管理过程的()A 中心环节B 首要环节C 中介环节D 终结环节

考题 单选题班级管理的(),是班级管理过程的首要环节,也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。A 计划B 组织C 管理D 协调

考题 多选题班级管理的过程是( )A班级管理计划的制定B班级管理计划的实施C班级管理的总结D班级管理计划的评价

考题 单选题( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。A 班级目标管理B 班级平行管理C 班级民主管理D 班级常规管理

考题 多选题班级的日常管理表现为()A班级组织管理B班级制度管理C班级自治管理D班级文化管理

考题 判断题班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程,它是班级管理的中心环节。A 对B 错

考题 单选题()是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法,是班级管理全过程的起点和指南,也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A 班级管理检查B 班级管理计划C 班级管理实施D 班级管理总结