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()对于一对多联系表达非常自然直观,是其突出优点。


参考答案

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考题 在企业中,职工的 “ 工资级别 ” 与职工个人 “ 工资 ” 的联系是A. 一对一联系B. 一对多联系C. 多对多联系D. 无联系

考题 若实体A和B是一对一的联系,实体B和C是多对一的联系,则实体A和C的联系是()。A.多对一B.一对多C.一对一D.多对多

考题 若实体A和B是一对多的联系,实体B和C是一对一的联系,则实体A和C的联系是()。A.一对多B.一对一C.多对一D.多对多

考题 下列说法正确的是( )。A.两个实体之间只能是一对一联系B.两个实体之间只能是一对多联系C.两个实体之间只能是多对多联系D.两个实体之间可以是一对一联系、一对多联系或多对多联系

考题 在学校中,教师的“职称”与教师个人“职工号”的联系是( )。A)一对一联系B)一对多联系C)多对多联系D)无联系

考题 层次模型对具有一对多的层次联系的部门描述非常自然、直观、容易理解。()

考题 若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是1对多的联系,则实体A对C的联系是()的联系。 A、一对一B、一对多C、多对多D、多对一

考题 如果对于实体集A中的每一个实体,实体集B中有n个实体与之联系;对于实体集B中的每一个实体,实体集A中至多有一个实体与之联系,称实体集A与B的联系为A.一对一联系B.一对多联系C.多对多联系D.多对一联系

考题 在学校中,教师的“职称”与教师个人“职工号”的联系是( )。A.一对一联系B.一对多联系C.多对多联系D.无联系

考题 给定关系模式R,X,Y是U的子集,如果X→Y∈F,则X和Y之间必然存在 ______。A.一对一联系B.一对多联 给定关系模式R<U,F>,X,Y是U的子集,如果X→Y∈F,则X和Y之间必然存在 ______。A.一对一联系B.一对多联系(含一对一联系)C.多对一联系(含一对一联系)D.多对多联系

考题 在学校中,教师的“职称”与教师个人“职工号”的关系是( )。 A.一对一联系B.一对多联系S 在学校中,教师的“职称”与教师个人“职工号”的关系是( )。A.一对一联系B.一对多联系C.多对多联系D.无联系

考题 在学校中,教师的“职称”与教师个人“职工号”的联系是( )。 A.一对一联系B.一对多联系S 在学校中,教师的“职称”与教师个人“职工号”的联系是( )。A.一对一联系B.一对多联系C.多对多联系D.无联系

考题 联系的分类有()。 A、一对一联系B、一对多联系C、多对多联系D、多对一联系

考题 关系模型中最普遍的联系是A.一对多联系B.多对多联系C.一对一联系D.多对一联系

考题 在学校中,教师的“职称”与教师个人“职工号”的关系是( )。A.一对一联系B.一对多联系C.多对多联系D.无联系

考题 两个实体之间的联系有()A、一对一联系B、一对多联系C、多对多联系D、以上都是

考题 下面不属于实体间联系的是()。A、一对一联系B、一对多联系C、多对一联系D、多对多联系

考题 土壤类型与种植作物之间的数据逻辑联系是:()。A、一对一的联系B、二对一的联系C、多对多的联系D、一对多的联系

考题 两个实体间的联系不包括()。A、一对一联系B、一对多联系C、多对多联系D、上下级联系

考题 层次数据库最突出的优点是能够自然、直观的描述()的层次关系。A、一对多B、多对多C、一对一D、ABC均可

考题 对于实体集A中的每一个实体,实体集B中至少有一个实体与之联系,反之亦然,则称实体集A与实体集B之间具有的联系是()A、多对一B、一对多C、多对多D、一对一

考题 在结构化的分析方法中,用实体关系图表达系统中的对象及其关系,在实体关系图中,表达对象的实例关系之间的关联有三种类型:一对一联系,()联系,多对多联系。A、一对多B、多对多

考题 每件产品需要由多名员工完成生产,每名员工参与多件产品的生产,则产品与员工之间的联系类型是()。A、一对多联系B、多对多联系C、一对一联系D、多对一联系

考题 单选题层次数据库最突出的优点是能够自然、直观的描述()的层次关系。A 一对多B 多对多C 一对一D ABC均可

考题 单选题顾客与商品之间的联系是 ( )A 一对一联系B 一对多联系C 多对一联系D 多对多联系

考题 单选题下面不属于实体间联系的是()。A 一对一联系B 一对多联系C 多对一联系D 多对多联系

考题 单选题在结构化的分析方法中,用实体关系图表达系统中的对象及其关系,在实体关系图中,表达对象的实例关系之间的关联有三种类型:一对一联系,()联系,多对多联系。A 一对多B 多对多