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流动带电是指两种物质接触、分离后带电。


参考答案

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考题 直接带电作业是指作业人员借助于()对地绝缘,人直接接触带电体检修的作业方式。

考题 静电是怎么产生的() A、带电体相互接触B、带电体的碰撞C、两种物质的接触、摩擦D、电磁感应

考题 以下说法正确的是A、对带电粒子与非带电粒子,都用阻止本领描述其与物质的相互作用B、对带电粒子与非带电粒子,都用几率方式描述其与物质的相互作用C、两种描述方式都不适用D、对带电粒子,采用阻止本领描述其与物质的相互作用;对非带电粒子,采用几率方式描述其与物质的相互作用E、对带电粒子,用几率方式描述其与物质的相互作用,对非带电粒子,用阻止本领描述其与物质的相互作用

考题 触电是指人体()带电体后,电流对人体造成的伤害。A. 接触B. 接近C. 接触或者接近

考题 产生静电的几种现象有:()、()、流动带电、喷出带电、冲撞带电、破裂带电、飞沫带电、滴下带电。

考题 静电是由()产生的。A.雷电B.带电导线接触设备C.两种不同物体相互摩擦D.带电物体感应

考题 带电高处作业是指()条件下进行的高处作业。A.在接近电体B.在接触带电体C.在接近和接触带电体D.都不对

考题 间接接触触电是指人体直接接触到带电体或者是人体过于接近带电体而发生的触电现象。A对B错

考题 单相触电是指()。A人体接触一根带电线B人体接触一相带电体C人体接触点电设备的其中一相带电体

考题 剩余电流动作保护中的间接接触是指()。A、人体、家畜与带电导体的接触B、人体、家畜与故障情况下变为带电的设备外露可导电部分的接触C、人体、家畜通过其他物体与带电导体的接触D、中性接线带电触电

考题 焊接触电事故,根据所触及的带电体的带电情况可分为()和()两种。

考题 触电是指人体()带电体后,电流对人体造成的伤害。A、接触B、接近C、接触或者接近

考题 带电作业中按作业人员是否接触带电体分为以下两种作业方式:()。

考题 产生静电的几种现象:()。A、摩擦带电B、剥离带电C、流动带电D、滚动带电E、喷出带电

考题 带电作业是指工作人员直接接触带电部分的作业,不包括用操作工具、设备或装置在带电作业区域的作业

考题 两种导体相互接触,带电荷的物质在界面处发生迁移,使两相间产生()。

考题 液体产生静电的主要原因有流动、()、含水带电等。A、摩擦带电B、感应带电C、接触分离D、吸附带电

考题 气体带电分为高速冲击带电,(),高速喷出带电三种形式。A、气体冲入液体带电B、液体冲入气体带电C、气体接触分离带电D、液体含水带电

考题 接触带电是液体在管内流动带电。

考题 喷出带电是指两种物质接触、分离后带电。

考题 直接触电防护是指对直接接触正常带电部分的防护。

考题 间接接触触电是指人体直接接触到带电体或者是人体过分的接近带电体而发生的触电现象。

考题 间接接触触电是指人体直接接触到带电体或者是人体过于接近带电体而发生的触电现象。

考题 带电高处作业是指()条件下进行的高处作业。A、在接近电体B、在接触带电体C、在接近和接触带电体D、都不对

考题 单选题静电是怎么产生的?()A 带电体相互接触B 带电体的碰撞C 两种物质的接触、摩擦D 电磁感应

考题 单选题带电高处作业是指()条件下进行的高处作业。A 在接近电体B 在接触带电体C 在接近和接触带电体D 都不对

考题 单选题单相触电是指()。A 人体接触一根带电线B 人体接触一相带电体C 人体接触点电设备的其中一相带电体