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()将她在前人基础上发展起来的理论与操作命名为“沙盘游戏”。
- A、玛格丽特﹒洛温菲尔德
- B、赫伯特﹒乔治﹒威尔斯
- C、多拉﹒卡夫卡
- D、儿童
参考答案
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考题
经典的游戏理论的贡献是:()
A、推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合B、在人类思想史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义C、从儿童生理的不同侧面解释儿童游戏的原因与意义D、从人的一般本性和共性角度解释儿童游戏的原因与意义释E、基本上肯定了游戏是儿童的一种重要活动
考题
下列关于沙盘游戏的说法中正确的是( )。
A.是目前国际上很流行的心理治疗方法
B.沙盘游戏的根本目的是接触儿童的意识和潜意识,进而达到心灵发展和转化的目的
C.儿童摆设沙盘时,治疗师应尽可能多地跟儿童交流
D.治疗师应该对儿童做出明确的象征性诠释或评论
E.治疗师本人要经过相当一段时间的个人沙盘游戏治疗,体验每种象征所依附的无意识层面
考题
关于沙盘游戏疗法发展中的应用历程哪项描述是错误的?()A、1929年洛温菲尔德将其引入神经症和困难儿童的治疗B、游戏中的沟通,沟通中的治疗——沙盘游戏,成为了表达和沟通的有效工具C、用途仅限于特殊人群的心理矫治,不适应健康人群的探索成长D、目前适用人群包括儿童、学生、成年人
考题
在沙盘治疗中,下列说法错误的是()。A、沙盘游戏治疗使用的是象征性的表达方式B、治疗师应对儿童作出明确的象征性诠释或评论C、治疗师本人要经历一段时间的个人沙盘治疗,体验每种象征所依附的无意识层面D、与模具沙盘建立起物质和心灵间的联系
考题
关于沙盘游戏发展的重要人物及贡献哪些描述是正确的?()A、1919年(英)威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现B、1929年(英)洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点C、1957年(瑞士)多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想,丰富了沙盘游戏理论基础D、荣格的分析心理
考题
关于荣格分析心理学与沙盘疗法的关系哪项描述是错误的?()A、原理理论是沙盘游戏疗法的重要基础B、自性化理论是沙盘游戏疗法的重要基础C、心理动力学理论是沙盘游戏疗法的重要基础D、梦的解析是重要理论依据
考题
学前儿童游戏理论研究的缓慢发展阶段的发展特点是()A、在精神分析理论的基础上发展起一种游戏治疗技术B、出现了经典的游戏理论C、精神分析的游戏理论在学前儿童游戏的研究中占统治地位D、普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值E、发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法
考题
沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法,下列关于沙盘游戏的说法正确的包括( )。A、沙盘游戏最重要的设置是“童心”B、沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受C、在儿童操作沙盘的过程中,社会工作者要与儿童保持充分的语言交流D、社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造E.沙盘游戏治疗需要有一定的主题
考题
单选题关于沙盘游戏疗法发展中的应用历程哪项描述是错误的?()A
1929年洛温菲尔德将其引入神经症和困难儿童的治疗B
游戏中的沟通,沟通中的治疗——沙盘游戏,成为了表达和沟通的有效工具C
用途仅限于特殊人群的心理矫治,不适应健康人群的探索成长D
目前适用人群包括儿童、学生、成年人
考题
多选题关于沙盘游戏发展的重要人物及贡献哪些描述是正确的?()A1919年(英)威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现B1929年(英)洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点C1957年(瑞士)多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想,丰富了沙盘游戏理论基础D荣格的分析心理
考题
多选题沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法,下列关于沙盘游戏的说法正确的包括( )。A沙盘游戏最重要的设置是“童心”B沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受C在儿童操作沙盘的过程中,社会工作者要与儿童保持充分的语言交流D社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造E.沙盘游戏治疗需要有一定的主题
考题
多选题学前儿童游戏理论研究的缓慢发展阶段的发展特点是()A在精神分析理论的基础上发展起一种游戏治疗技术B出现了经典的游戏理论C精神分析的游戏理论在学前儿童游戏的研究中占统治地位D普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值E发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法
考题
单选题关于荣格分析心理学与沙盘疗法的关系哪项描述是错误的?()A
原理理论是沙盘游戏疗法的重要基础B
自性化理论是沙盘游戏疗法的重要基础C
心理动力学理论是沙盘游戏疗法的重要基础D
梦的解析是重要理论依据
考题
单选题关于沙盘游戏课程教学内容及环节哪项描述是错误的?()A
包括理论要点讲授B
包括典型案例分析C
包括操作训练D
只要读懂理论就好
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