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离婚后的心理障碍包括（）、失败感、耻辱感、愤怒感

参考答案

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考题 道德感的培养是非常重要的，尤其是青少年的道德感培养主要包括（ ）。A.事业感B.责任感C.耻辱感D.荣誉感
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考题 情感的分类包括A.快乐、愤怒、恐惧和悲哀B.心境、激情和应激C.道德感、理智感和美感D.快乐、焦虑、恐惧和悲哀E.优越感、道德感、理智感
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考题 情绪的基本分类包括A.快乐、愤怒、恐惧和悲哀B.心境、激情和应激C.道德感、理智感和美感D.快乐、焦虑、恐惧和悲哀E.优越感、道德感、理智感
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考题 道德体系建立的成功标志是（）能够植入人的灵魂深处。A、责任感和是非感B、使命感和耻辱感C、责任感和使命感D、是非感和耻辱感
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考题 公务员在创新时常见的心理障碍有（）。A、胆怯感B、顺从感C、过分谦虚D、犹豫不决
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考题 行政职责以个体行政人员的良心和（）为基础，具有一种自主的道德选择性。A、正义感B、责任感C、道义感D、耻辱感
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考题 （）是情绪的基本形式。A、激情、心境、应激B、理智感、道德感、美感C、热情D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧
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考题 （）是从业人员对履行职业义务的社会价值所形成的自我意识，耻辱感和尊严感的主观意向，也可用以评价各种职业的社会价值。A、职业荣誉B、职业良心C、职业义务D、职业尊严
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考题 作为高校教师，如何正确对待教师荣誉（）A、把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点B、正确处理耻辱感和荣誉感的关系C、划清虚荣心和荣誉感的界限D、正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
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考题 下列不属于离退休给老年人带来心理障碍特征的是（）A、无力感B、无奈感C、无助感D、无望感
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考题 下列各项中，属于情感的有（）A、道德感B、美感C、理智感D、爱与恨的体验E、愤怒
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考题 自我体验不包括（）。A、自尊心B、自信心C、失败感D、挫折感
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考题 个体认为失败是无法避免的，这种观念是（）A、悲观感B、习得性无助C、自卑感D、失败感
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考题 各种情绪的体验是不同步的，一般来说（）发展较早，（）等次之，而（）等情绪发展较晚。A、愉快感和愤怒感；恐惧和焦虑；羞愧和委屈B、恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感；羞愧和委屈C、羞愧和委屈；恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感D、愉快感和愤怒感；羞愧和委屈；恐惧和焦虑
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考题 情绪的基本分类包括（）A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀B、心境、激情和应激C、道德感、理智感和美感D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀E、优越感、道德感、理智感
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考题 情感的分类包括（）A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀B、心境、激情和应激C、道德感、理智感和美感D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀E、优越感、道德感、理智感
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考题 多选题离退休带给老人的心理障碍具有的特征包括 ( )A无力感B无用感C无助感D无望感E无奈感
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考题 单选题自我体验不包括（）。A 自尊心B 自信心C 失败感D 挫折感
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考题 配伍题情感的分类包括（）|情绪的基本分类包括（）|情绪的状态分类包括（）A快乐、愤怒、恐惧和悲哀B心境、激情和应激C道德感、理智感和美感D快乐、焦虑、恐惧和悲哀E优越感、道德感、理智感
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考题 单选题道德体系建立的成功标志是（）能够植入人的灵魂深处。A 责任感和是非感B 使命感和耻辱感C 责任感和使命感D 是非感和耻辱感
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考题 单选题情绪的状态分类包括（）A 快乐、愤怒、恐惧和悲哀B 心境、激情和应激C 道德感、理智感和美感D 快乐、焦虑、恐惧和悲哀E 优越感、道德感、理智感
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考题 填空题离婚后的心理障碍包括（）、失败感、耻辱感、愤怒感
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考题 多选题（　　）是残疾人曾普遍存在的情感体验。A孤独感B愤怒C焦虑D自卑感
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考题 多选题下列各项中，属于情感的有（）A道德感B美感C理智感D爱与恨的体验E愤怒
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考题 单选题溃疡患者的易感人格不包括（）A 敌意B 自负C 负责感D 压抑愤怒
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考题 单选题下列不属于离退休给老年人带来心理障碍特征的是（）A 无力感B 无奈感C 无助感D 无望感
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