考题
日本将保育改为教育的法规是《幼儿园教育大纲》。()
考题
日本保育所的保育者称为：()A、教师B、保姆C、教谕D、保育员
考题
日本私立幼儿园教谕不需要具备幼儿园教师资格证书。()
考题
日本幼儿园教谕必须取得资格证书才能工作。()
考题
日本幼儿园的在教职员有：()A、园长B、教谕C、助教谕D、护理教谕E、保育生
考题
在日本，幼儿园的保教工作者称为：()A、教师B、保育生C、阿姨D、教谕
考题
贾谊的早期教育内容主要包括()
A、早谕教B、进左右C、重儒术D、尊师长
考题
在日本，不论公立、私立与否，凡幼儿园教谕，均需具备幼儿园教员资格证书。()
考题
在日本《儿童福利法施行令》中，将保姆规定为“在儿童福利设施中去从事儿童保育的女子”。()
考题
1964年，新的日本《幼儿园教育大纲》将历来“保育”改为“教育”。()
考题
“早谕教,选左右”是贾谊的儿童教育思想。()
此题为判断题(对，错)。
考题
二战后，确定日本教育体系实行单轨制的法案是（ ）
A.《教育基本法》
B.《学校教育法》
C.《教育敕谕》
D.《学校令》
考题
二战后，日本确定全国实施义务教育的法案是（ ）
A.《教育基本法》
B.《学校教育法》
C.《教育敕谕》
D.《学校令》
考题
1949年，文部省《教谕许可法》《教谕许可法施行令》，将幼儿园保姆改称为（）。
考题
1890年，明治天皇发布的《教育敕谕》目的何在？（）A、加强日本教育实力B、整顿国家军事制度C、强化皇室在日本的地位D、要求国民“忠君爱国”
考题
二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。
考题
1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为（）A、教员B、保姆C、保育员D、教谕
考题
1949年日本公布法令将幼儿园的保姆改称为（）A、教员B、保育员C、教师D、教谕
考题
单选题1890年，明治天皇发布的《教育敕谕》目的何在？（）A
加强日本教育实力B
整顿国家军事制度C
强化皇室在日本的地位D
要求国民“忠君爱国”
考题
单选题二战后，日本确定全国实施义务教育的法案是（ ）。A
《教育基本法》B
《学校教育法》C
《教育敕谕》D
《学校令》
考题
单选题1949年日本公布法令将幼儿园的保姆改称为（）A
教员B
保育员C
教师D
教谕
考题
填空题二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。
考题
判断题在日本，《教育基本法》将“保姆”改为“教谕”。A
对B
错
考题
填空题1949年，文部省《教谕许可法》《教谕许可法施行令》，将幼儿园保姆改称为（）。
考题
单选题1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为（）A
教员B
保姆C
保育员D
教谕