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脊髓损伤恢复期的康复措施是()

  • A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染
  • B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法
  • C、痉挛、性功能障碍和疼痛
  • D、运动功能障碍和姿势疼痛
  • E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

参考答案

更多 “脊髓损伤恢复期的康复措施是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合” 相关考题
考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是()A:早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合B:肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C:运动功能障碍和姿势异常的锻炼D:痉孪、性功能障碍和疼痛的处理E:预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是()A:运动功能障碍和姿势异常的锻炼B:肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C:痉孪、性功能障碍和疼痛的处理D:早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合E:预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

考题 (81~84题共用备选答案)A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合脊髓损伤急性期的康复措施是

考题 小儿脑性瘫痪康复的目的和原则为A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面训练、坐位训练、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、早期发现和早期康复E、运动功能障碍和姿势异常

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D、运动功能障碍和姿势异常的锻炼E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

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考题 A.床上训练 B.步行训练 C.上肢及手功能训练 D.坐起及坐位平衡训练 E.站立及站立平衡训练脑卒中患者恢复期康复措施中,"腰背肌、腹肌及呼吸肌训练,伸髋训练(桥式运动),上下肢运动以及洗漱、进餐、使用便器等ADL训练"属于

考题 A.预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染 B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法 C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理 D.运动功能障碍和姿势异常的锻炼 E.早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合脊髓损伤恢复期的康复措施是

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考题 A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染 B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法 C.痉挛、性功能障碍和疼痛 D.运动功能障碍和姿势异常 E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合小儿脑瘫的主要功能障是

考题 A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染 B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法 C.痉挛、性功能障碍和疼痛 D.运动功能障碍和姿势异常 E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合小儿脑瘫的康复目的和原则是

考题 A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染 B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法 C.痉挛、性功能障碍和疼痛 D.运动功能障碍和姿势异常 E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合脊髓损伤急性期的康复措施是

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是()。A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势异常E、早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是()。A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势异常E、早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的康复目的和原则是()。A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势异常E、早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的主要功能障是()。A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势异常E、早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的主要功能障碍是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的康复目的和原则是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 脑卒中患者恢复期康复措施中,“单腿独立负重,主动屈髋、膝和踝关节”属于()A、床上训练B、步行训练C、上肢及手功能训练D、坐起及坐位平衡训练E、站立及站立平衡训练

考题 脑卒中患者恢复期康复措施中,“腰背肌、腹肌及呼吸肌训练,伸髋训练(桥式运动),上下肢运动以及洗漱、进餐、使用便器等ADL训练”属于()A、床上训练B、步行训练C、上肢及手功能训练D、坐起及坐位平衡训练E、站立及站立平衡训练

考题 单选题小儿脑瘫的康复目的和原则是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题小儿脑瘫的主要功能障碍是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题脊髓损伤急性期的康复措施是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题脊髓损伤恢复期的康复措施是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合