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题目内容 (请给出正确答案)
A.预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染
B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法
C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理
D.运动功能障碍和姿势异常的锻炼
E.早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

脊髓损伤恢复期的康复措施是

参考答案

参考解析
解析:脊髓损伤患者一旦生命体征稳定、骨折部位稳定、神经损害或压迫症状稳定、呼吸平稳后,即可进入恢复期治疗,主要以运动功能康复为主。
更多 “A.预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染 B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法 C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理 D.运动功能障碍和姿势异常的锻炼 E.早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合脊髓损伤恢复期的康复措施是” 相关考题
考题 脊髓损伤急性期康复的内容应包括以下哪些方面A.压疮的预防B.肢体功能位C.呼吸排痰训练D.防止泌尿系统感染E.关节被动运动

考题 脑卒中急性期的康复主要是( )。A、预防压疮、呼吸道感染、泌尿系感染及预防关节挛缩和变形B、支具的制作及应用C、认知功能康复D、心理康复E、日常生活活动能力训练

考题 早期预防并发症的护理技术只包括体位处理、呼吸功能训练、排尿及排大便能力的训练以及预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括关节活动功能的训练和预防关节挛缩畸形及肌萎缩的训练。此题为判断题(对,错)。

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是()A:早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合B:肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C:运动功能障碍和姿势异常的锻炼D:痉孪、性功能障碍和疼痛的处理E:预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

考题 (81~84题共用备选答案)A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合脊髓损伤急性期的康复措施是

考题 小儿脑性瘫痪康复的目的和原则为A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面训练、坐位训练、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、早期发现和早期康复E、运动功能障碍和姿势异常

考题 早期预防并发症的技术包括 ( )A、关节活动功能的训练B、预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿系感染C、预防肌萎缩及关节挛缩D、体位处理E、排尿和排便能力的训练

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的康复目的和原则是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的主要功能障是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 下列哪项不是脊髓损伤急性期的康复训练() A.肢体的摆放训练B.关节被动运动C.体位变换D.呼吸及排痰训练E.保持平卧3个月

考题 脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括A.保持肢体功能位B.轮椅训练C.呼吸及排痰训练D.定时变换体位E.关节被动活动

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是A.预防压疮,肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练,床上全面锻炼,坐位练习,轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D.运动功能障碍和姿势异常的处理E.早期发现、早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 脊髓损伤急性期的康复措施是()A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D、运动功能障碍和姿势异常的锻炼E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 早期预防并发症的护理技术只包括体位处理、呼吸功能训练、排尿及排大便能力的训练以及预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括关节活动功能的训练和预防关节挛缩畸形及肌萎缩的训练。

考题 脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A、保持肢体功能位B、轮椅训练C、呼吸及排痰训练D、定时变换体位E、关节被动活动

考题 小儿脑瘫的主要功能障碍是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 脊髓损伤恢复期的康复措施是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 小儿脑瘫的康复目的和原则是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A 保持肢体功能位B 轮椅训练C 呼吸及排痰训练D 定时变换体位E 关节被动活动

考题 多选题早期预防并发症的技术包括( )A关节活动功能的训练B预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿系感染C预防肌萎缩及关节挛缩D体位处理E排尿和排便能力的训练

考题 单选题小儿脑瘫的康复目的和原则是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题小儿脑瘫的主要功能障碍是()A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势疼痛E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

考题 单选题脊髓损伤恢复期的康复措施是()A 预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D 运动功能障碍和姿势异常的锻炼E 早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

考题 单选题脊髓损伤急性期的康复措施是()。A 预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B 肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C 痉挛、性功能障碍和疼痛D 运动功能障碍和姿势异常E 早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合