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社区诊断可达到的目标中不包括()

  • A、明确目标人群的有关特征
  • B、明确社区主要卫生问题的范围与程度
  • C、明确应优先解决的卫生问题
  • D、确定全面建设社区卫生资源的详细计划
  • E、获取有关组织机构的支持

参考答案

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考题 制订社区护理目标时,描述错误的是( )。A、应以服务对象为中心B、应是可实现、可测量的C、可分为长期目标和短期目标D、一个护理诊断只能有一个目标E、目标陈述中要包括评价日期和时间

考题 解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。这在罗斯曼关于社区工作的目标分类中属于( )。A.任务目标B.短期目标C.过程目标D.终极目标

考题 社区诊断可达到的目标不包括A、明确目标人群的有关特征B、明确社区主要卫生问题的范围与程度C、明确社区主要卫生问题D、确定全面建设社区卫生资源的详细计划E、获取有关组织机构的支持

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考题 项目目标应满足的条件不包括( )。A.目标应是可量化的 B.目标不一定要与上级要求一致 C.目标是现实的 D.目标是可达到的

考题 社区诊断可达到的目标不包括A.明确目标人群的有关特征 B.明确社区主要卫生问题的范围与程度 C.明确社区主要卫生问题 D.确定全面建设社区卫生资源的详细计划 E.获取有关组织机构的支持

考题 培训的目标可以分解为三种不同层次的目标,不包括()。A.可以达到的目标 B.应该达到的目标 C.能够达到的目标 D.必须达到的目标

考题 社区护理计划的RUMBA评价准则描述正确的是()。A、相关的、可理解的、可匹配的,行为目标、可达到的B、真实的、可理解的、可测量的,行为目标、可达到的C、相关的、可理解的、可匹配的,行为目标、可达到的D、真实的、可理解的、可匹配的,行为目标、可达到的

考题 制订社区护理目标时描述错误的是()A、应以服务对象为中心B、应是可实现、可测量的C、可分为长期目标和短期目标D、一个护理诊断只能有1个目标E、目标陈述中要包括评价日期和时间

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考题 营养干预的步骤是().A、制定目标,社区诊断,确定目标人群,营养干预计划B、确定目标人群,制定目标,社区诊断,营养干预计划C、社区诊断,制定目标,确定目标人群,营养干预计划D、社区诊断,制定目标,营养干预计划和选择,确定目标人群

考题 培训目标的层次不包括()A、可能达到的目标B、可以达到的目标C、应该达到的目标D、必须达到的目标

考题 社区护理计划的RUMBA评价准则描述正确的是()A、相关的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的B、真实的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的C、相关的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的D、真实的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的

考题 “到2015年,使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”属于健康教育计划目标中的()A、总目标B、具体目标C、教育目标D、行为目标E、健康目标

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考题 单选题营养干预的步骤是(  )。A 社区诊断,制定目标,营养干预计划和选择,确定目标人群B 制定目标,社区诊断,确定目标人群,营养干预计划和选择C 社区诊断,制定目标,确定目标人群,营养干预计划和选择D 确定目标人群,制定目标,社区诊断,营养干预计划和选择

考题 单选题营养干预的步骤是(  )。A 制定目标,社区诊断,确定目标人群,营养干预计划B 确定目标人群,制定目标,社区诊断,营养干预计划C 社区诊断,制定目标,确定目标人群,营养干预计划D 社区诊断,制定目标,营养干预计划和选择,确定目标人群

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