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这场运动可被视为学者们研究和改善俗世的一次尝试，他们将古典时代的文学和历史文献作为新的研究重点，试图通过复兴古典时代思想和创新思考方式来推动变革。这场变革的根本动力是（）

  • A、古典时代理性与人文精神的牵引
  • B、生产技术的进步和城市的发展
  • C、商品经济发展对人的自由的渴求
  • D、知识分子强烈的社会责任感

参考答案

更多 “这场运动可被视为学者们研究和改善俗世的一次尝试，他们将古典时代的文学和历史文献作为新的研究重点，试图通过复兴古典时代思想和创新思考方式来推动变革。这场变革的根本动力是（）A、古典时代理性与人文精神的牵引B、生产技术的进步和城市的发展C、商品经济发展对人的自由的渴求D、知识分子强烈的社会责任感” 相关考题
考题 关于审美活动的起源,美学学者们做了大量研究。他们主要通过()种途径来探究人类最早是怎么产生美感的。 A.1B.2C.3D.4
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考题 根据研究结果,现代学者将瑜伽的发展大体上划分为五个时期,即:原始瑜伽、前古典瑜伽、古典瑜伽、后古典瑜伽、近现代瑜伽() 此题为判断题(对，错)。
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考题 法国革命时代,圣西门(1760——1825)和傅立叶(1772——1837)主张,政治现象和自然现象一样可以根据规律加以分类,学者们应借助于实证的科学方法研究并改组社会。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 公元4世纪至前3世纪的希腊社会，史称“古典时代”。
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考题 这场运动高举“民主”和“科学”的大旗，是一次空前的思想解放运动。这场运动是（）A.洋务运动B.新文化运动C.五四爱国运动D.文艺复兴运动
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考题 材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”根据材料一，这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动？这场运动的先驱是谁？
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考题 下图反映了我国兴起于20世纪50年代的一场运动，下列关于这场运动的说法正确的是( )。 A.这场运动指的是人民公社化运动 B.这场运动一直受到人们的追捧 C.图中对联反映出这场运动带给了人们家一般的温暖 D.这场运动极大地调动了人们的生产积极性
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考题 （）学者开始尝试从多元的角度研究创造力。A、19世纪末B、20世纪末C、18世纪末D、17世纪末
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考题 5000年前，玛雅人在美洲远古的石器时代就已开始他们的生产活动，玛雅文明经历三个历史阶段：前古典时期、古典时期和后古典时期。
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考题 意大利文艺复兴学者把12、13世纪到他们时代之间的艺术称之为。（）A、拜占庭B、罗马式C、基督教艺术D、哥特式
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考题 有学者认为这场革命：“是19世纪初期以来工人运动的高峰与总结，它验证了马克思主义暴力学说和无产阶级专政学说的正确性，是无产阶级暴力夺权的一次尝试，是在特定条件下的一次城市起义。”这场革命是（）A、法国里昂工人起义B、1905年俄国革命C、巴黎公社D、俄国十月革命
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考题 在统计研究中，学者们不会控制他们感兴趣的变量的研究是（）A、实验研究B、不受控制的实验研究C、无意义的研究D、观察性研究
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考题 在统计研究中，学者们会控制他们感兴趣的变量的研究是（）A、实验研究B、控制观察性研究C、非实验研究D、观察性研究
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考题 中国学者自己的社区研究始于20世纪20年代末的（）A、社会调查运动期间B、城市社区运动期间C、乡村建设运动期间D、社会建设运动期间
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考题 这场运动高举“民主”和“科学”的大旗，是一次空前的思想解放运动。这场运动是（）A、洋务运动B、新文化运动C、五四爱国运动D、文艺复兴运动
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考题 根据研究结果，现代学者将瑜伽的发展大体上划分为五个时期，即：原始瑜伽、前古典瑜伽、古典瑜伽、后古典瑜伽、近现代瑜伽。
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考题 古典组织理论的学者们提出了差别计件工资制（　）
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考题 什么时候起，学者开始尝试从多元的角度研究创造力（）。A、19世纪末B、18世纪末C、20世纪末D、17世纪末
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考题 恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是（）A、它没有把古代希腊罗马的文化全部复兴出来B、它没有将古代文化古为今用C、它没有准确揭示这场运动的实质D、它只是打着“复兴古典文化”的旗号
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考题 单选题意大利文艺复兴学者把12、13世纪到他们时代之间的艺术称之为。（）A 拜占庭B 罗马式C 基督教艺术D 哥特式
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考题 判断题根据研究结果，现代学者将瑜伽的发展大体上划分为五个时期，即：原始瑜伽、前古典瑜伽、古典瑜伽、后古典瑜伽、近现代瑜伽。A 对B 错
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考题 单选题（）学者开始尝试从多元的角度研究创造力。A 19世纪末B 20世纪末C 18世纪末D 17世纪末
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考题 判断题公元4世纪至前3世纪的希腊社会，史称“古典时代”。A 对B 错
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考题 判断题古典组织理论的学者们提出了差别计件工资制。（　）A 对B 错
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考题 单选题14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。这场运动（）A 冲击了教会的陈腐说教B 废除了君主专制制度C 确立了资产阶级的统治D 引发了殖民扩张的狂潮
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考题 单选题什么时候起，学者开始尝试从多元的角度研究创造力（）。A 19世纪末B 18世纪末C 20世纪末D 17世纪末
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考题 问答题材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”根据材料一，这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动？这场运动的先驱是谁？
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