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专家指出,目前对青少年的教育,学校.家庭.社会各自为战,难以形成一个有效的教育合力网。这给我们的辩证法启示是()

  • A、事物是普遍联系的,要坚持做到一切从实际出发
  • B、意识具有能动的反作用,要树立正确意识
  • C、联系具有多样性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移
  • D、从整体着眼,是解决复杂问题的有效方法

参考答案

更多 “专家指出,目前对青少年的教育,学校.家庭.社会各自为战,难以形成一个有效的教育合力网。这给我们的辩证法启示是()A、事物是普遍联系的,要坚持做到一切从实际出发B、意识具有能动的反作用,要树立正确意识C、联系具有多样性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移D、从整体着眼,是解决复杂问题的有效方法” 相关考题
考题 青少年毒品预防教育“6·27”工程将以青少年为重点,以()为主要阵地,构建完善的青少年毒品预防体系。A.家庭B.社会C.学校

考题 学校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合,形成正向的教育合力?

考题 在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时,起主导作用的是A、社区B、家庭C、学校D、政府

考题 对青少年进行理想信念教育必须实行家庭、学校、社会齐抓共管机制。() 此题为判断题(对,错)。

考题 青少年社会化的主要途径是( )A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.自我教育

考题 下列不属于是对青少年进行教育的主要场所的是()A、家庭B、学校C、企业D、社会

考题 全社会都应该关心和保护青少年的健康成长,形成()协调一致的良好环境。A、社会教育与学校教育B、家庭教育与学校教育C、家庭教育与学校教育、社会教育

考题 对人的性格形成起决定作用的因素是()。A、教育B、学校C、社会D、家庭

考题 ()是预防青少年网络犯罪最直接,最有效的方式。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、法律教育

考题 家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。()

考题 青少年法制教育格局为()。A、学校、家庭“二位一体”B、学校、社会“二位一体”C、学校、家庭、社会“三位一体”D、老师、家庭、社会“三位一体”

考题 按照一定的社会教育目标,有计划,有步骤地对青少年学生施加影响的教育是()。A、家庭教育B、学校教育C、同辈群体教育D、自身教育

考题 ()对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。A、基础教育B、家庭教育C、学校教育D、社区教育

考题 ()对性格形成有直接影响。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、自我教育

考题 家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。A、社会教育B、学校教育C、家庭教育D、家庭教育和社会教育

考题 在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时,学校起主导作用。

考题 生存教育要以()教育为基础,()教育为主干,()教育为保障,通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。A、家庭;学校;社会B、学校;家庭;社会C、社会;学校;家庭D、家庭;社会;学校

考题 下列说法正确的是()。A、家庭、学校和社会是对青少年进行教育的主要场所B、我国目前青少年网络不道德行为频频出现C、网络中传播着大量的享乐主义、拜金主义思想D、网络道德建设在虚拟化社会中很难开展

考题 ()对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。

考题 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。A、学校B、家庭C、国家D、社会

考题 单选题()是预防青少年网络犯罪最直接,最有效的方式。A 家庭教育B 学校教育C 社会教育D 法律教育

考题 单选题全社会都应该关心和保护青少年的健康成长,形成()协调一致的良好环境。A 社会教育与学校教育B 家庭教育与学校教育C 家庭教育与学校教育、社会教育

考题 单选题()对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。A 基础教育B 家庭教育C 学校教育D 社区教育

考题 单选题下列不属于是对青少年进行教育的主要场所的是()A 家庭B 学校C 企业D 社会

考题 判断题家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。()A 对B 错

考题 单选题家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。A 社会教育B 学校教育C 家庭教育D 家庭教育和社会教育

考题 判断题在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时,学校起主导作用。A 对B 错