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爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国,爱国与爱社会主义在本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。这表明() ①矛盾存在于一切事物之中,并贯穿于事物发展过程的始终 ②要坚持两点论与重点论相结合的方法 ③要具体问题具体分析 ④一切以时间、地点和条件为转移

  • A、①④
  • B、②④
  • C、①③④
  • D、③④

参考答案

更多 “ 爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国,爱国与爱社会主义在本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。这表明() ①矛盾存在于一切事物之中,并贯穿于事物发展过程的始终 ②要坚持两点论与重点论相结合的方法 ③要具体问题具体分析 ④一切以时间、地点和条件为转移A、①④B、②④C、①③④D、③④” 相关考题
考题 爱国主义是历史的、具体的,在不同的时代具有( )A、不同的形式 B、不同的传统 C、不同的内涵 D、不同的文化背景

考题 人民群众()A.是一个历史范畴 B.仅仅指劳动人民 C.在不同的国家和各个国家不同的历史时期有着不同的内容 D.是一个永恒不变的范畴 E.其主体是从事物质资料生产的劳动人民

考题 爱国主义是历史的,是具体的,在不同的历史时期,对于不同的阶级内容都是一样的。

考题 爱国主义在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。

考题 爱国主义不是抽象的,而是具体的。对此理解不正确的是()A、在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵B、在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的,爱社会主义就是新时期爱国的具体表现C、爱国主义作为一种民族情感,不同民族有不同的内涵,无明确的具体标准D、爱国主义通过实际的言行具体体现出来

考题 ()是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的内容。A、进取精神B、修身为本C、爱国主义D、注重实用

考题 我国汽车金融服务在不同的历史发展时期,具有不同的阶段特征,大致可划分为几个阶段?

考题 人民群众是一个历史范畴,在不同的国家、不同时期、不同的历史条件下,人民群众包括()。

考题 毛泽东说:“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。爱国主义在社会发展中的不同历史时期有不同的具体内容。”这段话体现的哲理是()A、不同事物的矛盾具有不同的特点B、同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点C、事物矛盾的双方各有其特点D、矛盾双方在一定条件下相互转化

考题 新疆维吾尔自治区教育厅下发《关于在全区中小学校深入开展爱国主义教育活动的通知》。在全区中小学校开展爱国主义教育活动的依据在于()A、爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱B、爱国主义是一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的C、在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求D、在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵

考题 建设社会主义和谐社会的过程中,我国大力弘扬爱国主义,使之与建设和谐社会的时代相适应,这表明()A、爱国主义是中华民族精神的核心B、中华文化的力量,集中表现为爱国主义的力量C、不同的历史时期,爱国主义有不同的内涵D、爱国主义是根据社会发展需要而创立的

考题 爱国主义在不同历史时期有不同的表现。在现阶段,爱国主义主要表现为()A、大力弘扬民族精神B、大力弘扬时代精神C、献身于建设和保卫社会主义现代化事业D、献身于促进祖国统一的事业E、献身于民族解放事业

考题 人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们,是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴,在不同的历史时期,包含不同的对象

考题 “教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()A、不同时期的范畴体系不同B、不同时期人们的认识不同但范畴相同C、不同时期人们的认识相同但范畴不同D、不同时期人们对这些范畴的理解不同

考题 中国青年有良好的爱国主义传统,但在不同历史时期,爱国热情应有不同的表达方式。中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期,每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定、和平的发展环境。这说明()A、爱国主义不是抽象的,而是具体的B、爱国主义是千百年来形成的对祖国的最深厚感情的结晶C、在不同的历史时期,爱国主义往往具有不同的具体内涵D、爱国主义是中国青年特有的精神风貌

考题 人权是一个社会历史范畴,不同社会、不同阶级有不同的人权观。

考题 爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。在当代中国,爱国主义主要表现为()。A、排斥西方资本主义国家B、献身于祖国和平统一大业C、致力于推翻反动统治的斗争D、献身于中国特色社会主义伟大事业

考题 单选题()是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的内容。A 进取精神B 修身为本C 爱国主义D 注重实用

考题 判断题爱国主义在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。A 对B 错

考题 单选题以下表述正确的是()A 爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。B 爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的相同时期、相同阶段,有着不同的内容。C 爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着相同的内容。D 爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同国家、不同民族,有着相同的内容。

考题 多选题爱国主义在不同历史时期有不同的表现。在现阶段,爱国主义主要表现为()A大力弘扬民族精神B大力弘扬时代精神C献身于建设和保卫社会主义现代化事业D献身于促进祖国统一的事业E献身于民族解放事业

考题 单选题爱国主义是一个历史范畴,在不同的历史时代和文化背景下具有不同的内涵。在我国现阶段,爱国主义的主题是()A 弘扬和培育时代精神B 积极参与经济全球化C 继承中华民族优秀传统文化D 建设和发展中国特色社会主义

考题 判断题爱国主义是历史的,是具体的,在不同的历史时期,对于不同的阶级内容都是一样的。A 对B 错

考题 单选题“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()A 不同时期的范畴体系不同B 不同时期人们的认识不同但范畴相同C 不同时期人们的认识相同但范畴不同D 不同时期人们对这些范畴的理解不同

考题 单选题爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。在当代中国,爱国主义主要表现为()A 排斥西方资本主义国家B 致力于推翻反动统治的斗争C 献身于中国社会主义伟大事业D 为人民服务

考题 判断题人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们,是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴,在不同的历史时期,包含不同的对象A 对B 错

考题 填空题人民群众是一个历史范畴,在不同的国家、不同时期、不同的历史条件下,人民群众包括()。