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当一个人进行一项愉快的活动时,给他提供奖励结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力,这就是所谓的“德西效应”。德西效应在生活中时有显现,比如,父母经常会对孩子说:“如果你这次考得100分,就奖励你100块钱”等等,家长们也许没有想到,正是这种不当的奖励机制,将孩子的学习兴趣一点点地消减了。“德西效应”启示家长们()

  • A、既要注重客观条件,更要运用主观条件
  • B、既要关注外部条件,更要把握内部条件
  • C、既要认识有利条件,更要重视不利条件
  • D、既要把握间接条件,更要重视直接条件

参考答案

更多 “当一个人进行一项愉快的活动时,给他提供奖励结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力,这就是所谓的“德西效应”。德西效应在生活中时有显现,比如,父母经常会对孩子说:“如果你这次考得100分,就奖励你100块钱”等等,家长们也许没有想到,正是这种不当的奖励机制,将孩子的学习兴趣一点点地消减了。“德西效应”启示家长们()A、既要注重客观条件,更要运用主观条件B、既要关注外部条件,更要把握内部条件C、既要认识有利条件,更要重视不利条件D、既要把握间接条件,更要重视直接条件” 相关考题
考题 为了质量改进小组能够持续不断地开展活动,开展( )。等项工作是必要的。A.制定有关质量改进活动的奖励制度B.高层管理者必须亲自从事这项工作C.对改进活动的状况进行突击检查D.领导对取得的成果进行认可和表扬E.对没有取得成果的小组进行批评

考题 当市场行情上涨时,投资组合的财富反而会减少。 ( )

考题 ()是指政府部门从开始进行某一项活动到这项活动全部结束之间的距离远近、步骤多少和所经过部门的多少。 A.效率比例B.频率大小C.环节多少D.质量好坏

考题 当对农产品的需求缺乏弹性时,粮食丰收,粮价下跌,农民收入反而会减少。()

考题 当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快地向别人诉说内心的体验,我们称这一现象是( )。A.心理活动内在一致性B.人格相对稳定性C.主客观世界统一性D.心理活动不协调性

考题 一个人外在动机较高,就会抑制他的真正或内在兴趣,从而影响他的工作表现。最显著的是,如果任务本身是有意义的,外在奖励会影响他的投入度。这对成人和孩子都不例外,尤其当他们就因为完成一项任务而受到奖励时更是如此。然而,提供表扬并不会影响内在兴趣,只要反馈被认为是真诚的 根据以上表述,可推出的最恰当的结论是( )。 A.就工作而言,人的外在动机和内在兴趣是成反比的 B.当一项工作任务本身的意义并不明显或未被执行员工认识到时,给予较高的外在奖励将无助于他的投入 C.一个人在做自己喜欢做的工作时,你给他的薪酬越高,那么他反而不会喜欢这份工作 D.当员工即将要做一项工作时,管理者让他明白这项工作的意义比给予他较高的外部奖励更重要

考题 抑郁症核心症状组合正确的是()A.精力下降,兴趣减退,愉快体验缺乏 B.思维迟缓,活动减少,木僵 C.活动减少,话少,愉快体验缺乏 D.食欲下降,早醒,消瘦 E.兴趣减退,活动减少,自责自罪

考题 公司每年评选优秀活动圈时()A、辅导员奖励200元B、每个圈员奖励200元C、活动圈整体奖励1000元D、按主题积分的多少确定优秀活动圈

考题 情绪往往支配着学前儿童的行为:当他们愉快、高兴时,他们很乐意参加各项活动;而不愉快、不高兴时不但不愿意参加活动,还会产生许多消极行为。这说明了情绪对学前儿童的心理活动的()作用。

考题 一项活动的最早开点始日期是10日,最晚开始日期是19日。该活动历时4天,期间没有休息日。从已给出的信息,能对该活动得出什么结论()?A、这项活动总的浮动时间为9天B、这项活动的最早完成日期是在14日结束时C、最晚完成日期是25日D、如果投入其中的资源加倍的话,这项活动能在2天内完成

考题 根据方针、目标和产品要求,对过程和产品进行监视和测量,并报告结果,这项活动属于PDCA的()阶段。A、PB、DC、CD、A

考题 当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快地向别人诉说内心的体验,此人表现出()。A、心理活动内在一致性B、人格相对稳定性C、主客观世界统一性D、心理活动不协调性

考题 郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人()A、心理活动内在一致性B、人格相对稳定性C、心理活动主观世界和客观世界的统一D、心理活动协调性

考题 当一个人进行一项愉快得活动时,给他提供奖励结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力,这就是所谓的“德西效应”。如,父母经常会对孩子说:“如果你这次考得100分,就奖励你100块钱”等,正是这种不当的奖励机制,将孩子的学习兴趣一点点地削减了。“德西效应”启示家长们()A、既要注重客观条件,更要运用主观条件B、既要关注外部条件,更要把握内部条件C、既要认识有利条件,更要重视不利条件D、既要把握间接条件,更要重视直接条件

考题 “小鸡快快跑”活动的目的是()。A、促进学生之间的人际关系B、让学生在轻松愉快的活动中培养团体合作精神C、让学生尝试在非语言沟通的情况下进行合作D、让学生体会人际合作带给他们的成就感

考题 当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。

考题 信用卡的使用体现着银行的一项业务活动,这项业务活动是()。A、发行货币B、发行债券C、转账结算D、调节利率

考题 道德愉快是一个人在进行自认为对别人有利的行为过程中,或当他看到行为给别人造成有益的效果时体验到的愉快。

考题 一个人在进行自认为对别人有利的行为过程中,或当他看到行为给别人造成有益的效果时体验到的愉快是什么?()A、心情愉快B、道德愉快C、思想愉快D、生活愉快

考题 活动概述部分对促销活动的内容进行简要描述,对开展情况进行介绍,包括()。A、活动宣传情况活动概述B、活动参与情况活动效果分析C、活动奖励情况活动总结D、活动总结

考题 单选题根据方针、目标和产品要求,对过程和产品进行监视和测量,并报告结果,这项活动属于PDCA的()阶段。A PB DC CD A

考题 填空题情绪往往支配着学前儿童的行为:当他们愉快、高兴时,他们很乐意参加各项活动;而不愉快、不高兴时不但不愿意参加活动,还会产生许多消极行为。这说明了情绪对学前儿童的心理活动的()作用。

考题 判断题当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。A 对B 错

考题 单选题一个人在进行自认为对别人有利的行为过程中,或当他看到行为给别人造成有益的效果时体验到的愉快是什么?()A 心情愉快B 道德愉快C 思想愉快D 生活愉快

考题 判断题道德愉快是一个人在进行自认为对别人有利的行为过程中,或当他看到行为给别人造成有益的效果时体验到的愉快。A 对B 错

考题 单选题当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快地向别人诉说内心的体验,此人表现出(  )。A 心理活动内在一致性B 人格相对稳定性C 主客观世界统一性D 心理活动不协调性

考题 单选题郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人()A 心理活动内在一致性B 人格相对稳定性C 心理活动主观世界和客观世界的统一D 心理活动协调性