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有人将“赢”字拆开，“亡”代表危机意识、“口”代表沟通意识、“月”代表时间意识、“贝”代表金钱意识、“凡”代表平常心，这蕴涵的哲理是（） ①要树立正确的思想意识，促进事物的发展 ②要在不断超越历史条件中实现人生价值 ③事物的量变过程就是事物的质变过程 ④事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展

  • A、①②
  • B、①④
  • C、②④
  • D、③④

参考答案

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考题 有人认为这首诗的第四句可改为“圈破人亡在此朝”，你怎么看?(2分)
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考题 “人皆有兄弟,我独亡”中“亡”字的意思是()。 A、死B、通“无”C、消失D、灭亡
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考题 秘书将收到的封闭的信函拆开的环节属于（ ）A、拆封B、封发C、拟办D、检查
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考题 下列各句中的“亡”字,用直接引申义的是()。 A、天行有常，不为尧存，不为舜亡B、今亡亦死，举大计亦死C、今刘表新亡，二子不协D、诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍
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考题 “何闻信亡，不及以闻”中两个“闻”字的用法相同。()
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考题 发现转子流量计转子或管壁沾有污物，如何处理是正确的A、继续使用，不影响转子上浮B、将流量计拆开清洗后可继续使用C、将流量计废弃D、将流量计拆开清洗后，校准流量再使用E、把流量计通气烘烤
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考题 长期存放喷雾器时，应（）。A、将喷射部件的开关打开B、将皮质垫圈取下单独存放、将各部件拆开C、将各部件抹上黄油
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考题 关于“赢”字结构与管理的意义描述正确的是？（）A、亡：置之死地而后生的意识B、口：口才C、月：绩效评估D、贝：金钱意识
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考题 念佛或经完毕得将功德回向，回先亡眷属是否应将亡去眷属的名讳及称谓念出？
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考题 为什么88岁被称为“米寿”（）。A、书法家米芾活了88岁B、吃米饭能健康长寿C、“米”字拆开为八十八
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考题 指出下列句中的古今字并说明意义是亡荆国之社稷而不恤吾众也。
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考题 指出下列句中的古今字并说明意义天下云集而响应，赢粮而景从。
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考题 将转向盘与转向柱拆开时，禁止转动转向盘，以免拉断或折断安全气囊锁簧。
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考题 并行传送是将要传送的数据的字节（或字）拆开，然后以位为单位，一位一位地进行传送。
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考题 换轨如需拆开回流线时，在未设置好分路电线之前，不得将（）从钢轨上拆开。A、绝缘线B、铜线C、回流线D、连接线
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考题 在古代，“赢”字与哪个字有通假关系？（）A、螚B、能C、熊D、霙
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考题 “夷狄之有君，不如诸夏之亡也”中的“亡”是通假字，通忙。
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考题 “忙”字拆开来讲就是“心亡”，忙则心亡，心亡则忙。这句话表达的是工作压力引起的（）A、情绪问题B、认知问题C、绩效问题D、工作满意问题
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考题 判断题“夷狄之有君，不如诸夏之亡也”中的“亡”是通假字，通忙。A 对B 错
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考题 单选题“忙”字拆开来讲就是“心亡”，忙则心亡，心亡则忙。这句话表达的是工作压力引起的（）A 情绪问题B 认知问题C 绩效问题D 工作满意问题
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考题 问答题有人说爱拼才会赢，只有拼搏才能成功；有人说健康是1，其他是0，没有健康，其他都是空的。请谈谈你的看法。
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考题 单选题在古代，“赢”字与哪个字有通假关系？（）A 螚B 能C 熊D 霙
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考题 判断题并行传送是将要传送的数据的字节（或字）拆开，然后以位为单位，一位一位地进行传送。A 对B 错
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考题 填空题二人不拆开（打一字）（）
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考题 问答题指出下列句中的古今字并说明意义天下云集而响应，赢粮而景从。
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考题 单选题换轨如需拆开回流线时，在未设置好分路电线之前，不得将（）从钢轨上拆开。A 绝缘线B 铜线C 回流线D 连接线
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考题 多选题关于“赢”字结构与管理的意义描述正确的是？（）A亡：置之死地而后生的意识B口：口才C月：绩效评估D贝：金钱意识
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