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甲组同学在研究性学习过程中,撰写一沦文的主要参考文献有:《复兴之路》、《驳“中国威胁论”》、《从成功经验看坚持中国道路的自觉自信》、《和平共处到和平发展的优越性探析》、《把握时代主题,全面建成小康社会》。据此推断,甲组的研究主题最有可能的是()

  • A、中国主张共同维护国际公平正义
  • B、中国坚决反对霸权主义和强权政治
  • C、中国始终不渝坚持走和平发展道路
  • D、中国在国际事务中坚持独立自主立场

参考答案

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考题 甲、乙两组同学举行拔河比赛,在比赛过程中的某段时间内,看到绳子被甲组同学匀速地拉过去,此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小的说法中,正确的是()A、甲组同学对绳子的拉力小于一组同学对绳子的拉力B、甲组同学对绳子的拉力大于乙组同学对绳子的拉力C、甲组同学对绳子的拉力等于乙组同学对绳子的拉力D、以上三种情况都有可能存

考题 在google或百度中,要检索PDF格式的《文后参考文献著录规则》这一文档,应使用的检索式是()A、filetype:pdf 文后参考文献著录规则B、文后参考文献著录规则 filetype:pdfC、文后参考文献著录规则 filetype:pptD、filetype:ppt 文后参考文献著录规则

考题 某历史课外学习小组在进行研究性学习时,同学们分别撰写“铁路运输时代的到来”、“产业工人的贫困”、“世界市场的形成”、“落日余晖的晚清帝国”等论文。该小组最合适的研究主题是()A、近代清朝的兴衰B、工人运动的发展C、交通工具的变革D、工业浪潮的冲击

考题 小明在进行研究性学习的过程中,想通过网络与他人交流讨论,可用的方式有()。A、E-mailB、BBSC、QQD、IISN

考题 一同学在开展研究性学习,他阅读了《战争与和平》《人间喜剧》《双城记》《红与黑》等一系列相关的作品。依据你的判断,他研究的课题可能与哪一文学流派有关()A、批判现实主义B、古典主义C、现代主义D、浪漫主义

考题 在某中学的研究性学习课上,同学们为右表所示材料草拟了四个研究性学习主题。其中最恰当的是()A、君主集权的强化B、统一多民族国家的巩固C、对外交往与冲突D、政权并立与闭关锁国

考题 高一(1)班同学在学习了“依法纳税”的内容后,成立了研究性学习小组,对当前税收的有关情况进行了调查研究。同学们在调查研究过程中发现,有意偷逃税款现象在现实生活中仍然存在,有些人对这一现象无动于衷。偷逃税款对我国社会经济生活会产生什么影响?

考题 襄阳市某高中开展的研究性学习活动中,高一(5)班甲组同学参考的文献有:《学校民族团结教育指导纲要》《市场经济条件下的民族平等问题》《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》。据此推断,甲组的研究主题可能是()。A、我国的民族区域自治制度B、我国是统一的多民族国家C、国家进一步加强民族团结D、我国处理民族关系的基本原则

考题 某校高二哲学兴趣小组,在开展研究性学习的过程中,通过调查问卷的方式,就“哲学学习状况”在全校展开调查。兴趣小组的同学们了解到,有些同学认为,高中阶段,最重要的课程是语数外,哲学学不学无所谓,哲学与自己、与生活没有多大关系,甚至有少数人认为哲学只是空谈。另外还有一部分同学认为,“知哲则智”,不论是什么哲学,只要学习就行了。请你针对兴趣小组调查出的问题,为他们研究性学习的活动设计一个行动方案。

考题 甲组同学在研究性学习过程中,撰写论文的主要参考文献有:《复兴之路》、《驳“中国威胁论”》、《从成功经验看坚持中国道路的自觉自信》、《和平共处到和平发展的优越性探析》、《把握时代主题,全面建成小康社会》。据此推断,甲组的研究主题最有可能的是()A、中国主张共同维护国际公平正义B、中国坚决反对霸权主义和强权政治C、中国始终不渝坚持走和平发展道路D、中国在国际事务中坚持独立自主立场

考题 研究性学习的主要类型有:()A、课题研究B、课堂讲授C、自主学习D、项目(活动)设计

考题 某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关()A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、犹太教

考题 心理学家戴维斯在试验中组学习射箭甲组严格指导乙组自行尝试甲组射中率65%乙组45%表明在动作学习的过程中()因素很重要A、指导B、发展C、练习D、反馈

考题 以下有关研究性学习的描述不正确的是()A、学生是研究性学习的主体B、广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习C、教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识D、研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力

考题 在开展研究性学习的过程中,某班同学对辛亥革命的历史功绩总结了四句话,其中表述不正确的是()A、符号变了,时代换了B、皇帝倒了,清朝完了C、习惯改了,风俗新了D、民权有了,国家强了

考题 甲组同学撰写论文的主要参考文献有:《学校民族团结教育指导纲要》、《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》、《市场经济条件下的民族平等问题》、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》。据此推断,甲组的研究主题可能是()A、我国如何依法管理民族宗教事务B、我国的民族区域自治制度C、我国是统一的多民族国家D、我国处理民族关系的基本原则

考题 某班同学以小组为单位进行综合探究。甲组同学撰写论文的主要参考文献有:《城乡按相同人口比例选举人大代表的思考》《推进科学立法和民主立法的实践》《完善监督制度改进监督工作》等。据此推断,甲组的研究主题可能是()A、坚持和完善人民代表大会制度B、坚持和完善基层民主制度C、建设社会主义法治国家D、推进依法行政,建设法治政府

考题 每位同学在研究性学习活动中,既要遵循研究性学习课程的要求,又要完成本课题小组的任务和要求,体现本课题的特色。这体现了()A、一般与个别的关系B、整体与部分的关系C、两点和重点的关系D、主流和支流的关系

考题 某学校在进行探究式学习活动中,要求学生撰写《文艺复兴简史》。为此,同学们收集了很多历史人物资料。其中,对文艺复兴做出突出贡献的人物是()A、伏尔泰、达·芬奇、哥白尼B、莎士比亚、达·芬奇、但丁C、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭D、托尔斯泰、贝多芬、莎士比亚

考题 以下是某班甲组同学撰写论文的主要参考文献:《关于推动宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》。 据此推断,甲组同学的研究主题最有可能是()。A、我国如何依法管理宗教事务B、我国如何实行宗教信仰自由政策C、我国宗教如何坚持独立自主自办的原则D、我国如何引导宗教与社会主义社会相适应

考题 甲组同学撰写论文的主要参考文献有:《保护和发展少数民族特色村寨的思考》《民族地区文化产业的科技创新提升路径研究》《西部少数民族地区农村老人生活及养老状况的调查分析》。据此推断,甲组的研究主题最可能是()。A、我国如何促进民族地区经济社会协调发展B、我国如何实行民族区域自治政策C、我国如何对民族宗教事务进行管理D、我国如何坚持民族平等原则

考题 高一(1)班同学在学习了“依法纳税”的内容后,成立了研究性学习小组,对当前税收的有关情况进行了调查研究。同学们在调查研究过程中发现,有意偷逃税款现象在现实生活中仍然存在,有些人对这一现象无动于衷。你认为应采取哪些措施来杜绝偷逃税款现象?

考题 单选题某学校在进行探究式学习活动中,要求学生撰写《文艺复兴简史》。为此,同学们收集了很多历史人物资料。其中,对文艺复兴做出突出贡献的人物是()A 伏尔泰、达·芬奇、哥白尼B 莎士比亚、达·芬奇、但丁C 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭D 托尔斯泰、贝多芬、莎士比亚

考题 多选题在google或百度中,要检索PDF格式的《文后参考文献著录规则》这一文档,应使用的检索式是()Afiletype:pdf 文后参考文献著录规则B文后参考文献著录规则 filetype:pdfC文后参考文献著录规则 filetype:pptDfiletype:ppt 文后参考文献著录规则

考题 单选题以下有关研究性学习的描述不正确的是()A 学生是研究性学习的主体B 广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习C 教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识D 研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力

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