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小明在进行研究性学习的过程中,想通过网络与他人交流讨论,可用的方式有()。

  • A、E-mail
  • B、BBS
  • C、QQ
  • D、IISN

参考答案

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考题 与动物不同,人的学习是在实践中,在与他人交往过程中通过________的中介而进行的。( )A.互动B.行为C.语言D.表情

考题 交流式反思即通过与他人交流、共同讨论来进行反思,可用观察交流、学生反馈、专家会诊和微格教学等方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。() A.利用pad、手机等设备随时随地学习B.在集中面授课堂上向老师请教问题C.在网络上阅读和学习学习资源D.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈

考题 以下是小明在一次研究性学习中使用的两幅地图。据此判断他研究的课题最合适的是() 以下是小明在一次研究性学习中使用的两幅地图。据此判断他研究的课题最合适的是()图6图7

考题 教师引导学生查阅资料后,进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于( )。 A.表现性学习法 B.研究性学习法 C.接受性学习法 D.程序性学习法

考题 大学里进行知识学习,途径都有哪些?()A、上课B、课外阅读C、同学交流、讨论D、网络文献库搜索

考题 教师引导学生查阅资料后,进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于()。A、表现性学习法B、研究性学习法C、接受性学习法D、程序性学习法

考题 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。A、接受性学习B、研究性学习C、孤立性学习D、机械性学习

考题 因特网中有大量的学习资源,我们可以通过网络进行学习、交流

考题 在因特网上可以利用()就自己感兴趣的话题与他人进行讨论、交流。A、E-MailB、BBSC、WebD、FTP

考题 在信息技术与课程结合中,学生需要掌握信息技术的应用技能,如利用信息技术进行信息获取、加工处理、呈现交流的技能,学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流,合作讨论式的学习。

考题 从课程文件上看,研究性学习的上位概念是(),是属于课程的范畴的;而在实践过程中,往往又是以()的形式进行的,所以,可以说研究性学习是课程与教学的结合。

考题 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来()A、利用pad、手机等设备随时随地学习B、在集中面授课堂上向老师请教问题C、在网络上阅读和学习学习资源D、在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈

考题 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。()A、在网络上阅读和学习课程教学资源B、利用pad、手机等设备随时随地学习C、在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论D、只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

考题 自主学习就是自己学自己的,不需要与他人交流讨论。

考题 小李想与网友围绕“怎样提高学习效率”这一主题进行讨论交流,并随时记录讨论内容,他应该采用()的信息交流方式更合适。A、写信B、约见网友面谈C、打长途电话D、即时通信工具QQ

考题 E-learning是指通过网络进行的学习行为,如学习管理、内容发送、学习过程中的信息交流,甚至可以把传统教学内容转换成数字形式。

考题 小黄在进行题为“校园安全与社会和谐”研究性学习过程中,可在因特网上利用()与他人进行讨论、交流。①E-mail(电子邮件)②BBS(电子公告栏)③QQ④博客(Weblog)A、①③④B、②③④C、③④D、①②③④

考题 下列关于网络学习的内涵说法错误的是()A、网络学习者的学习依赖于导师的讲授B、网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习C、专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习D、网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习

考题 单选题小黄在进行题为“校园安全与社会和谐”研究性学习过程中,可在因特网上利用()与他人进行讨论、交流。①E-mail(电子邮件)②BBS(电子公告栏)③QQ④博客(Weblog)A ①③④B ②③④C ③④D ①②③④

考题 单选题下列关于网络学习的内涵说法错误的是()A 网络学习者的学习依赖于导师的讲授B 网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习C 专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习D 网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习

考题 单选题研究性学习即从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似学术(或科学)研究的情景,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息收集与处理、()等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展。A 表达与交流B 讨论与交流C 合作与讨论D 表达与合作

考题 判断题在信息技术与课程结合中,学生需要掌握信息技术的应用技能,如利用信息技术进行信息获取、加工处理、呈现交流的技能,学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流,合作讨论式的学习。A 对B 错

考题 判断题因特网中有大量的学习资源,我们可以通过网络进行学习、交流A 对B 错

考题 多选题通过信息技术与课程的整合,要使学生掌握信息时代的学习方式,包括()。A全面利用资源进行B学会在数字化情境中进行自我发现的学习C学会利用网络通讯进行协商交流,合作讨论式的学习D学习利用信息加工和创作平台,进行实践创造学习

考题 单选题小李想与网友围绕“怎样提高学习效率”这一主题进行讨论交流,并随时记录讨论内容,他应该采用()的信息交流方式更合适。A 写信B 约见网友面谈C 打长途电话D 即时通信工具QQ

考题 单选题教师引导学生查阅资料后,进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于()。A 表现性学习法B 研究性学习法C 接受性学习法D 程序性学习法