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“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”这段话启示我们() ①要坚持正确的价值取向 ②要坚持主观与客观相统一 ③要尊重客观规律 ④要用发展的观点看问题

  • A、①②③④
  • B、①③④
  • C、①④
  • D、①③

参考答案

更多 “ “在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”这段话启示我们() ①要坚持正确的价值取向 ②要坚持主观与客观相统一 ③要尊重客观规律 ④要用发展的观点看问题A、①②③④B、①③④C、①④D、①③” 相关考题
考题 在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。(4分)人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人,, ;人要懂得尊重自然,, 。

考题 ()是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 A.马克思主义B.文化自信C.以人民为中心D.社会主义

考题 一个人从社会获得尊重和满足,进而实现自我价值。必须建立在A.他自已的人生目的之上B.他自己的人生态度之上C.他自己的社会价值实现之上D.他自己的创造性活动之上

考题 文化体现在一个人如何对待自己,如何对待他人,如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,不苟且才有品味:人懂得尊重别人——他不霸道,不霸道才有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,不掠夺才有永续的生命。下面哪一项不能从上面这段话中推出?A.如果一个人苟且,则他无品味。B.如果一个人霸道,则他无道德。C.如果人类掠夺自然,则不会有永续的生命。D.如果一个人无道德,则他霸道并且苟且。

考题 没有诚信的人是不懂得自我尊重的,而不懂得自我尊重的人是不能赢得别人尊重的。 由此可见: A.不懂得自我尊重的人是没有诚信的; B.不能赢得别人尊重的人是不懂得自我尊重的; C.能赢得别人尊重的人是有诚信的 D.不能赢得别人尊重的是没有诚信的人。

考题 文化体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己,不苟且,所以有品位;人懂得尊重别人,不________,所以有道德;人懂得尊重自然,不________,所以有永续的智能。 填入横线处的词语最恰当的一项是:A.卑微 贪婪 B.野蛮 索取 C.势利 强求 D.霸道 掠夺

考题 ( )是指一个人能悦纳”并尊重自己,对自己抱肯定态度的情感;( )则是指一个人对自己的不满、贬损,对自己持否定态度的情感。

考题 一个聪明的领导者,真正看中的是那种既懂得尊重自己,忠于职守,又有()的下属。A不卑不亢B自尊自重C唯我独尊D独立见解

考题 美国是一个多元文化的国家。假如你是赴美留学生,在人际交往中应该()。A坚守自己的行为习惯,拒绝西方文化B尊重中美双方的文化差异,人乡随俗C遵守美国的当地习俗,接受西方价值D融合中美双方的文化差异,以我为主

考题 一个人越是费尽心思地寻求他人的好评,越是难以得到。对此错误的看法是().A、想得到他人的崇拜,得看自己值不值得尊重B、尊重难以强求,必须当之无愧C、在人前应当及时夸耀自己的好运D、对于不懂得感恩和尊重的人,您可以不必在乎他

考题 在多元文化社会里,学校通常应当代表()文化。A、有钱人的B、有权人的C、公众的D、少数阶层的

考题 在职场中,一个懂得尊重他人,善于与人()的人,其专业技术便可得到良好发挥,便工作在天堂里,反之,其专业技术则难以得到应有发挥,便似工作在地狱。A、沟通B、合作C、适应D、顺应

考题 ()使社会工作者懂得文化对于人的行为的影响。A、米德B、戈夫曼C、斯金纳D、弗洛伊德

考题 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

考题 有道德、()、有文化、有学识的人才能“知书达礼”,才能“严于律己、宽以待人”,才能懂得尊重别人就是尊重自己,才能懂得遵守并维护社会公德,才能懂得什么是文明知礼的生活环境,才能成为一个明辨礼与非礼界限的知礼的人。

考题 在进行文化比较时,一个重要的原则就是不能坚持文化中心主义。所谓文化中心主义就是以自己的文化为标准来评价其他文化,并认为自己民族的文化是正确的,而其他民族的文化是错误的倾向。反对文化中心主义() ①是承认世界文化多样性的表现 ②是承认各国文化具有优劣的表现 ③有利于世界各国人民互相尊重、共同发展 ④是尊重民族文化的要求A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

考题 在社会侵害发生时,要尊重对方,说话有礼貌,不给对方滋事提供可乘之机,同时也话 里藏刀给对方以警告和提醒,摆明自己的立场。

考题 人是生活在一定的社会环境中的,他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”,需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统,我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。

考题 ()是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一场历史悲剧。A、文化底蕴B、文化传承C、文化自信D、文化价值

考题 判断题人是生活在一定的社会环境中的,他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”,需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统,我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。A 对B 错

考题 填空题有道德、()、有文化、有学识的人才能“知书达礼”,才能“严于律己、宽以待人”,才能懂得尊重别人就是尊重自己,才能懂得遵守并维护社会公德,才能懂得什么是文明知礼的生活环境,才能成为一个明辨礼与非礼界限的知礼的人。

考题 多选题一个聪明的领导者,真正看中的是那种既懂得尊重自己,忠于职守,又有()的下属。A不卑不亢B自尊自重C唯我独尊D独立见解

考题 单选题一个人越是费尽心思地寻求他人的好评,越是难以得到。对此错误的看法是().A 想得到他人的崇拜,得看自己值不值得尊重B 尊重难以强求,必须当之无愧C 在人前应当及时夸耀自己的好运D 对于不懂得感恩和尊重的人,您可以不必在乎他

考题 单选题()是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一场历史悲剧。A 文化底蕴B 文化传承C 文化自信D 文化价值

考题 单选题一个人从社会获得尊重和满足,进而实现自我价值,必须建立在 ( )A 他自己的人生目的之上B 他自己的人生态度之上C 他自己的社会价值实现之上D 创造了社会价值之上

考题 单选题美国是一个多元文化的国家。假如你是赴美留学生,在人际交往中应该()。A 坚守自己的行为习惯,拒绝西方文化B 尊重中美双方的文化差异,人乡随俗C 遵守美国的当地习俗,接受西方价值D 融合中美双方的文化差异,以我为主

考题 多选题在职场中,一个懂得尊重他人,善于与人()的人,其专业技术便可得到良好发挥,便工作在天堂里,反之,其专业技术则难以得到应有发挥,便似工作在地狱。A沟通B合作C适应D顺应