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测量误差可分为系统误差和偶然误差,属于系统误差的有()

  • A、由于多次测量结果的随机性而产生的误差
  • B、由于电表存在零点读数而产生的误差
  • C、由于量具没有调整到理想状态,如没有调到垂直而引起的测量误差
  • D、由于实验者在判断和估计读数上的变动性而产生的误差

参考答案

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考题 测量误差有三种:系统误差,偶然误差和疏忽误差。() 此题为判断题(对,错)。

考题 测量误差按性质可分为()。 A、偶然误差B、相对误差C、系统误差D、中误差

考题 根据误差产生的原因,分析测试误差可分为( )。A.系统误差B.偶然误差C.系统误差、偶然误差D.系统误差、偶然误差、过失误差、极差

考题 测量误差按其产生的原因和对测量结果影响性质的不同可分为()。A、人为误差 B、仪器误差 C、系统误差 D、偶然误差 E、粗差

考题 测量误差一般分为系统误差、偶然误差和()三类。

考题 测量误差有3种,即系统误差、偶然误差和疏失误差。

考题 测量误差一般分为系统误差,偶然误差、粗差。

考题 测量误差按其性质可分为系统误差和()。A、错误B、中误差C、偶然误差D、相对误差

考题 根据误差产生的原因,分析测试误差可分为()。A、系统误差B、偶然误差C、系统误差、偶然误差D、系统误差、偶然误差、过失误差、极差

考题 测量误差可分为偶然误差和()A、宏观错误B、微观误差C、粗差D、系统误差

考题 测量误差来源于仪器和()A、系统误差B、偶然误差C、观测者D、外界条件

考题 按照误差的性质可将测量误差分为系统误差、偶然误差。

考题 根据产生误差的原因来分,误差可分为()。A、偶然误差和系统误差B、偶然误差和方法误差C、系统误差和试剂误差

考题 测量误差可分为系统误差和偶然误差,属于系统误差的有:()A、由于电表存在零点读数而产生的误差B、由于测量对象的自身涨落所引起的误差C、由于实验者在判断和估计读数上的变动性而产生的误差D、由于实验所依据的理论和公式的近似性引起的测量误差

考题 测量误差按其性质可分为()和系统误差。A、偶然误差B、中误差C、粗差D、平均误差

考题 在各种工程测量中,测量误差按其性质可分为()和系统误差。A、偶然误差B、中误差C、粗差D、平均误差

考题 下列关于测量误差的说法错误的有()A、在测量中系统误差和偶然误差不能同时出现。B、测量误差的主要来源包括外界条件、观测者自身条件和仪器条件。C、测量误差是可以消除的。D、测量中,增加观测次数的目的是为了消除系统误差。E、系统误差影响观测值的准确度,偶然误差影响观测值的精密度。

考题 读数不准确,属于()测量误差。A、疏失误差B、偶然误差C、系统误差D、测量方法误差

考题 测量误差可分为系统误差、偶然误差和粗大误差三类。

考题 单选题根据产生误差的原因来分,误差可分为()。A 偶然误差和系统误差B 偶然误差和方法误差C 系统误差和试剂误差

考题 单选题在各种工程测量中,测量误差按其性质可分为()和系统误差。A 偶然误差B 中误差C 粗差D 平均误差

考题 多选题下列关于测量误差的说法错误的有()A在测量中系统误差和偶然误差不能同时出现。B测量误差的主要来源包括外界条件、观测者自身条件和仪器条件。C测量误差是可以消除的。D测量中,增加观测次数的目的是为了消除系统误差。E系统误差影响观测值的准确度,偶然误差影响观测值的精密度。

考题 单选题工序中引起变动的误差概括来说可分为:()。A 偶然误差和连续误差B 偶然误差和系统误差C 连续误差和系统误差

考题 单选题测量误差按其性质可分为()和系统误差。A 偶然误差B 中误差C 粗差D 平均误差

考题 单选题测量误差按其性质可分为系统误差和()。A 错误B 中误差C 偶然误差D 相对误差

考题 单选题偏倚是一种(  )。A 系统误差B 随机测量误差C 偶然误差D 抽样误差E 随机误差和系统误差

考题 判断题测量误差按其性质可分为系统误差与偶然误差两类。()A 对B 错