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（）记忆是人类特有的记忆形式。

  • A、逻辑
  • B、形象
  • C、情绪
  • D、运动

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考题 人类认识过程的最高形式是()。 A.感觉B.知觉C.记忆D.思维
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考题 依据记忆形式可以把记忆分为()。A、理解记忆B、概括记忆C、机械记忆D、短时记忆
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考题 人类认识活动的最高形式是A．思维B．记忆C．情感D．感觉E．知觉
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考题 小学低年级学生记忆的主要形式是（）。 A.机械记忆 B.理解记忆 C.联想记忆 D.概括记忆
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考题 认知理论认为，人类有3种不同的记忆形式：______、短期记忆和______。
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考题 在幼儿的记忆中，占主要地位、比重最大的记忆形式是（　　）。A.运动记忆 B.情绪记忆 C.形象记忆 D.语词记忆
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考题 认知心理学将人类记忆分为（）三个系统A、长时记忆B、暂时记忆C、瞬时记忆D、短时记忆
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考题 人类反映客观现实的最高形式是（）A、知觉B、感觉C、记忆D、自我实现E、意识
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考题 文字出现前人类的记忆方式有：（）A、结绳记忆B、刻契记忆C、口耳相传D、贝珠记忆
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考题 有的学生在初学英语单词时，常常在单词旁边标注汉字，如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于（）。A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法
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考题 在幼儿的记忆中，占主要地位、比重最大的记忆形式是（）。A、动作记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆
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考题 逻辑记忆在学习理性知识中起着重要的作用，它是人类所特有的记忆形式。
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考题 单选题在幼儿的记忆中，占主要地位、比重最大的记忆形式是（）。A 动作记忆B 情绪记忆C 形象记忆D 语词记忆
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考题 单选题小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A 机械记忆B 理解记忆C 联想D 概括记忆
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考题 单选题如果说记忆包括形成、存储和提取这几个阶段，那么植物的确存在记忆。和人类一样，植物也存在多种不同形式的记忆。它们有短期记忆、免疫记忆，甚至还有跨代的记忆。比如，存在于捕蝇草中的短期记忆是基于电流的，很像动物的神经活动。当捕蝇草的触发毛中有两根被虫子触动，叶片就会闭合，也就是说它要记住此前有一根被触动过。不过这种记忆只能维持20秒，之后它就忘记了。根据上述文字，下列说法正确的是（　　）。A 植物的记忆和人类的记忆一样，包括形成、存储和提取这几个阶段B 不同植物的记忆形式不同，有长期的，也有短期的C 捕蝇草短期记忆的存在机理和动物神经活动类似D 捕蝇草的记忆只能维持20秒，之后就会忘记
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考题 判断题人类记忆系统是由瞬时记忆、短时记忆、长时记忆构成。A 对B 错
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考题 多选题认知心理学将人类记忆分为（）三个系统A长时记忆B暂时记忆C瞬时记忆D短时记忆
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考题 单选题有的学生在初学英语单词时，常常在单词旁边标注汉字，如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于（）。A 形象联想法B 谐音联想法C 首字连词法D 位置记忆法
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考题 单选题小学低年级学生记忆的主要形式是（　　）。A 机械记忆B 理解记忆C 联想记忆D 概括记忆
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考题 多选题文字出现前人类的记忆方式有：（）A结绳记忆B刻契记忆C口耳相传D贝珠记忆
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考题 单选题人类认识活动的最高形式是（　　）。A 思维B 记忆C 情感D 感觉E 知觉
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