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下列句中的“以”可译为“因,因为”的是()
- A、泾以渭浊,湜湜其沚
- B、而我以捕蛇者独存
- C、宴尔新婚,不我屑以
- D、采葑采菲,不以下体
参考答案
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考题
教师在讲解文言虚词“以”的用法及意义时,让学生在笔记本上进行总结。以下笔记中“以”的用法归纳不正确的一项是()。A、扶苏以数谏故,上使外将兵。(介词,介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”)B、魏武将见匈奴使,自以形陋。(连词,表转折关系,可译为“却”)C、遂许先帝以驱驰。(介词,表示动作行为的方式,可译为“把”“拿”“用”等)D、不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(连词,表示结果,可译为“以至”“因而”)
考题
“泾渭分明”指的是泾河水清,渭河水浊,泾河的水流入渭河时,清浊的界限很分明。《诗经邶风-谷风》:“泾以渭浊,湜湜其沚”。泾指泾河,渭指渭河。古时泾河水清,渭河水浊。两条河交汇处,两条河的水有明显得分界,这就是所谓的泾渭分明!请问下列哪一选项指的是泾渭两河的发源地地()A、宁夏和甘肃B、甘肃和陕西C、宁夏和陕西D、陕西和山西
考题
单选题教师在讲解文言虚词“以”的用法及意义时,让学生在笔记本上进行总结。以下笔记中“以”的用法归纳不正确的一项是()。A
扶苏以数谏故,上使外将兵。(介词,介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”)B
魏武将见匈奴使,自以形陋。(连词,表转折关系,可译为“却”)C
遂许先帝以驱驰。(介词,表示动作行为的方式,可译为“把”“拿”“用”等)D
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(连词,表示结果,可译为“以至”“因而”)
考题
单选题教师教学范仲淹的《岳阳楼记》时,讲解“不以物喜,不以己悲”中“以”的用法,以下句中“以”的用法和意义适合用于本课举例的是()。A
此独以跛之故(《塞翁失马》)B
徐喷以烟(《童趣》)C
寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)D
策之不以其道(《马说》)
考题
单选题“泾渭分明”指的是泾河水清,渭河水浊,泾河的水流入渭河时,清浊的界限很分明。《诗经邶风-谷风》:“泾以渭浊,湜湜其沚”。泾指泾河,渭指渭河。古时泾河水清,渭河水浊。两条河交汇处,两条河的水有明显得分界,这就是所谓的泾渭分明!请问下列哪一选项指的是泾渭两河的发源地地()A
宁夏和甘肃B
甘肃和陕西C
宁夏和陕西D
陕西和山西
考题
单选题《捕蛇者说》中最能体现全文主旨的语句是()A
则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也B
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北C
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎D
非死则徙尔,而吾以捕蛇独存
考题
多选题下列句中的“以”可译为“因,因为”的是()A泾以渭浊,湜湜其沚B而我以捕蛇者独存C宴尔新婚,不我屑以D采葑采菲,不以下体
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