考题
在现代经济增长理论中，索罗模型更强调( )对经济增长的决定作用。A．技术进步B．人力资本C．资本积累D．知识积累
考题
关于各类增长理论表述不正确的是()。
A.熊彼特型增长在完全竞争框架下基于创造性破坏能够解释长期经济增长B.新古典增长由于收益递减而无法解释长期经济增长C.AK模型基于外生的外溢性假定能够解释长期经济增长D.斯密型增长在垄断竞争的框架中基于分工深化能够解释长期经济增长
考题
关于经济增长模型的理论有多种，其中强调技术进步决定经济增长的是（ ）。
考题
在没有外生技术进步的情况下，内生增长理论如何解释长期增长，这种解释与索罗模型有什么不同？
考题
考虑一个简单两部门内生增长模型。生产函数为：
O,O不同取值所代表的外部性。(2)求稳态的技术增长率。(3)讨论并用经济学解释A、
和n对稳态技术进步率的作用。
考题
将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（）。A.卢卡斯的经济增长模型
B.索洛的经济增长模型
C.哈罗德—多马经济增长模型
D.罗默的经济增长模型
考题
下面理论中用于解释经济周期根源的是( )
A.新古典经济增长模型
B.卢卡斯的边干边学理论
C.乘数一加速数原理
D.罗默的两时期模型
考题
将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是( )
A.卢卡斯的经济增长模型
B.索洛的经济增长模型
C.哈罗德一多马经济增长模型
D.罗默的经济增长模型
考题
下列理论是用于解释经济周期的根源的是（）。A.乘数一加速数模型
B.罗默的两时期模型
C.新古典经济增长模型
D.卢卡斯的边干边学理论
考题
阿罗模型用技术的外部性解释经济增长。A对B错
考题
哈罗德经济增长模型是如何解释经济中短期波动和长期增长的？
考题
在技术进步与经济增长模型中，怎样将技术进步作为内生变量置于经济增长模型中？
考题
人力资本增长理论的模型包括（）。A、舒尔茨人力资本模型B、卢卡斯的人力资本模型C、阿罗“干中学”模型D、亚当·斯密的人力资本模型E、马克思的人力资本模型
考题
将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（）A、卢卡斯的经济增长模型B、索洛的经济增长模型C、哈罗德-多马经济增长模型D、罗默的经济增长模型
考题
将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是（）A、卢卡斯的经济增长模型B、索洛的经济增长模型C、哈罗德一多马经济增长模型D、罗默的经济增长模型
考题
下面理论中用于解释经济周期根源的是（）A、新古典经济增长模型B、卢卡斯的边干边学理论C、乘数一加速数原理D、罗默的两时期模型
考题
下面哪个理论是用于解释经济周期的根源的（）A、新古典经济增长模型B、卢卡斯的边干边学理论C、加速一乘数原理D、罗默的两时期模型
考题
人力资本增长理论的模型不包括（）。A、舒尔茨的人力资本模型B、阿罗的“干中学”模型C、卢卡斯的人力资本模型D、亚当·斯密的人力资本模型
考题
判断题阿罗模型用技术的外部性解释经济增长。A
对B
错
考题
单选题将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是（）A
卢卡斯的经济增长模型B
索洛的经济增长模型C
哈罗德一多马经济增长模型D
罗默的经济增长模型
考题
问答题在技术进步与经济增长模型中，怎样将技术进步作为内生变量置于经济增长模型中？
考题
单选题将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是（ ）。A
罗默的经济增长模型B
索洛的经济增长模型C
卢卡斯的经济增长模型D
哈罗德-多马经济增长模型
考题
单选题哈罗德—多马模型有效地解释了（ ）与经济增长的关系。A
劳动力增长B
储蓄C
技术进步D
知识积累
考题
单选题新古典经济增长模型的主要代表是（）A
索洛模型B
哈罗德-多马模型C
罗默模型D
卢卡斯模型
考题
单选题下列理论是用于解释经济周期的根源的是（ ）。A
乘数-加速数模型B
罗默的两时期模型C
新古典经济增长模型D
卢卡斯的边干边学理论
考题
单选题将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（）A
卢卡斯的经济增长模型B
索洛的经济增长模型C
哈罗德-多马经济增长模型D
罗默的经济增长模型
考题
单选题下面哪个理论是用于解释经济周期的根源的（）A
新古典经济增长模型B
卢卡斯的边干边学理论C
加速一乘数原理D
罗默的两时期模型