考题
教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面哪一种教学法()。
A、演示法B、讲授法C、读书指导法D、谈话法E、讨论法
考题
教师运用口头语言，系统的向学生传授知识技能的教学方法，称为()。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.读书指导法
考题
运用最广泛、最主要的教学方法是()．A．谈话法B．实验法C．读书指导法D．讲授法
考题
学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是（ ）。
A.讲解法 B.演示法C.练习法 D.指导法
考题
在高年级运用得比较多的教学方法是（ ）A.讲授法
B.讨论法
C.发现法
D.读书指导法
考题
在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（ ）。
A.讲授法 B.谈话法
C.读书指导法 D.演示法和实验法
考题
教师指导学生通过自学教材和参考书以获得知识的教学方法是（ ）。
A.讲授法 B.谈话法
C.读书指导法 D.讨论法
考题
学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。
A、讲解法
B、演示法
C、练习法
D、指导法
考题
微课程教学中推荐采用的教学方法包括（）A、讲授法B、案例教学法C、练习法D、课堂讨论法
考题
以语言传递为主的教学方法有（）A、讲授法B、谈话法C、练习法D、读书指导法
考题
教师通过指导学生阅读教科书和参考书来掌握知识的教学方法是（）A、读书指导法B、讲授法C、讨论法
考题
下列教学方法中，最基本且具有普适性的教学方法是（）。A、课堂讨论法B、练习法C、读书指导法D、讲授法
考题
在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰，可以较多的运用（）。A、讲授法B、问题教学法C、练习法D、读书指导法
考题
设计教学方法的主要依据是（）。A、学校周边环境B、教学资源和装备条件C、教师自身素养和经验D、教师的性别
考题
学员在教师指导下，运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为（）。A、谈话法B、示范法C、讲授法D、练习法
考题
在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（）。A、讲授法B、谈话法C、读书指导法D、演示法和实验法
考题
教学方法体系中运用最广的方法是（）A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、读书指导法
考题
教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是（）。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法
考题
在高年级运用得比较多的教学方法是（ ）A、讲授法B、讨论法C、发现法D、读书指导法
考题
单选题在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师见多识广、涉猎广泛，掌握较多的实例，可以较多的运用（）。A
讲授法B
练习法C
案例教学法D
读书指导法
考题
单选题在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰，可以较多的运用（）。A
讲授法B
问题教学法C
练习法D
读书指导法
考题
单选题学员在教师指导下，运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为（）。A
谈话法B
示范法C
讲授法D
练习法
考题
单选题学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是（ ）。A
讲解法B
演示法C
练习法D
指导法
考题
单选题对于教学中的讲授法，以下说法错误的是（）。A
某教师在课堂上发表讲演，这是运用讲授法的体现B
讲授法是教学中最常用的方法C
讲授法可能是以启发式作指导的教学方法D
讲授法是以注入式作指导的教学方法
考题
单选题教师通过指导学生阅读教科书和参考书来掌握知识的教学方法是（）A
读书指导法B
讲授法C
讨论法
考题
多选题设计教学方法的主要依据是（）。A学校周边环境B教学资源和装备条件C教师自身素养和经验D教师的性别
考题
单选题在高年级运用得比较多的教学方法是（ ）A
讲授法B
讨论法C
发现法D
读书指导法