考题
中世纪的大学被称为科学的（）A.摇篮B.殿堂C.天堂D.家园
考题
在中世纪大学中，不同地区的学校管理体制有明显的不同，被称为“先生大学”的学校是（）A.巴黎大学B.萨来诺大学C.波隆那大学D.伦敦大学
考题
从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（ ）。A. 意大利、法国和英国
B. 中世纪西欧、德国和美国
C. 英国、德国和美国
D. 中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
考题
中世纪英格兰、苏格兰、丹麦等欧洲北部地区的大学，被称为（）A“先生大学”B学生大学C地方大学D社会大学
考题
中国的传统文化博大精深，是人类几千年智慧的结晶，是以（）为主导，（）互补的文化。
考题
有人类就有管理，中国传统文化的管理智慧源远流长。
考题
人类思想史上三大智慧奇书不包括下面哪一项？（）A、孙子兵法B、君主论C、智慧书D、论语
考题
中国的雕版印刷技艺，被称为“印刷史上的活化石”，2009年被联合国教科文组织列入“人类文物质文化遗产代表作名录”。
考题
（）是人类知识的结晶，体现着人类智慧。A、图书B、教育C、文化D、思维
考题
中世纪的大学被称为科学的（）A、摇篮B、殿堂C、天堂D、家园
考题
中世纪大学的基本目的是进行（）A、知识培养B、神学教育C、文化传授D、职业训练
考题
在中世纪大学中，不同地区的学校管理体制有明显的不同，被称为“先生大学”的学校是（）A、巴黎大学B、萨来诺大学C、波隆那大学D、伦敦大学
考题
“人类一切物质和精神的积淀，包括人类创造的全部物质存在和精神存在”被称为（）。A、狭义文化B、广义文化C、文化内涵D、文化事像
考题
在人类历史上对文化这个概念的解释有（）A、文化是人类创造的事物的总和B、文化是包含着人类精神价值的综合性实体C、文化即是知识D、文化是一种符号形式E、文化是人类创造的精神产品的总和
考题
从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A、意大利、法国和英国B、中世纪西欧、德国和美国C、英国、德国和美国D、中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
考题
中国的传统文化博大精深，是人类几千年智慧的结晶，是以儒家为主导，（）；（）；（）互补的文化。
考题
中世纪的大学生活非常散漫，其最大的文化特点：自由、散漫。中世纪，进大学读书的，最主要的是贵族子弟。贫穷的子弟，包括农家子弟、城市居民的子弟等一般不上大学，不读书。
考题
人类教育和科学发展史上的里程碑是（）A、莱顿大学的诞生B、柏林大学的诞生C、哈勒大学的诞生D、哥廷根大学的诞生
考题
判断题中世纪的大学生活非常散漫，其最大的文化特点：自由、散漫。中世纪，进大学读书的，最主要的是贵族子弟。贫穷的子弟，包括农家子弟、城市居民的子弟等一般不上大学，不读书。A
对B
错
考题
单选题（）是人类知识的结晶，体现着人类智慧。A
图书B
教育C
文化D
思维
考题
单选题在中世纪大学中，不同地区的学校管理体制有明显的不同，被称为“先生大学”的学校是（）A
巴黎大学B
萨来诺大学C
波隆那大学D
伦敦大学
考题
判断题中世纪大学被称为人类文化史上的“智慧的花朵”。A
对B
错
考题
填空题“爱琴文化”在艺术史上又被称为（）文化。
考题
单选题中世纪英格兰、苏格兰、丹麦等欧洲北部地区的大学，被称为（）A
“先生大学”B
学生大学C
地方大学D
社会大学
考题
单选题人类思想史上三大智慧奇书不包括下面哪一项？（）A
孙子兵法B
君主论C
智慧书D
论语