考题
请教教师资格考试:调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
考题
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
考题
幼儿参与体育游戏的主动性和积极性,需要教师的适当调动,可以采用以下哪种方法来维持幼儿的积极性。()
A.集体合作法B.鼓励生成法C.榜样的力量D.分组竞赛法
考题
良好的师生关系有利于调动教师教学的积极性。()
考题
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。 （ ）
考题
从过程型激励理论谈谈如何调动教师工作积极性？
考题
简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。
考题
联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。
考题
满足（）是调动教师积极性的基础和前提。A、教师进修需要B、教师物质需要C、教师一切需要D、教师合理需要
考题
以“个体需要模式”调动教师的积极性，就是要满足教师的需要。
考题
结合工作实际，论述如何调动教师的工作积极性。
考题
正确的（），能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现。
考题
学校管理的中心内容和校长领导水平与领导艺术的最重要体现是（）。A、充分调动学生学习积极性B、充分调动教师工作积极性C、充分调动中层干部工作积极性D、充分调动社会办学的积极性
考题
填空题调动落聘教师积极性，需以（）改革为切入点
考题
问答题结合工作实际，论述如何调动教师的工作积极性。
考题
问答题联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。
考题
单选题满足（）是调动教师积极性的基础和前提。A
教师进修需要B
教师物质需要C
教师一切需要D
教师合理需要
考题
判断题以“个体需要模式”调动教师的积极性，就是要满足教师的需要。A
对B
错