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科学美的审美特征是什么？

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考题 陶渊明认为欣赏自然美景时,“中有真意,欲辩已忘言。”是指( )。 A、审美的目的性B、审美的非觉性C、审美的D、审美的个性
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考题 我们接受美的教育,其方式主要有()。 A、人文美审美B、自然美审美C、社会美审美D、艺术美审美E、科学美审美
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考题 科学美的审美特征及其美育作用是什么？
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考题 美的含义包括（）、审美性质和美的本质。A、审美对象B、美的形式C、审美主体D、美的类型
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考题 性美学包括（）A、审美规律性B、审美的标准C、性美感的心理特征D、性美的存在形态以及性美的塑造
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考题 艺术美的主要特征不包括（）。A、艺术美的主体性B、艺术美的象征性C、艺术美的审美性D、艺术美的形象性
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考题 审美的心理特征包括（）A、审美心理的自觉性B、审美心理的独特性C、审美心理的普遍性D、审美心理的创新性E、审美心理的发散性
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考题 审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。
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考题 怎样理解审美活动？实现审美的条件是什么？
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考题 单选题以下叙述错误的是（）A 科学美是审美者的理论思维与审美意识交融、渗透时产生的一种美B 科学美的本质是真C 科学美学思想发端于中国D 反映自然规律的科学理论、定律、公式具有美的性质
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考题 单选题艺术美的主要特征不包括（）。A 艺术美的主体性B 艺术美的象征性C 艺术美的审美性D 艺术美的形象性
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考题 多选题性美学包括（）A审美规律性B审美的标准C性美感的心理特征D性美的存在形态以及性美的塑造
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考题 填空题审美的思维特征是（）
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考题 问答题简述优美的特征和审美效果。
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考题 问答题科学美的审美特征及其美育作用是什么？
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考题 问答题怎样理解审美活动？实现审美的条件是什么？
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考题 问答题容貌审美的特点是什么？
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考题 问答题从实用到审美的过渡中间环节是什么？
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