考题
“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学前儿童科学教育的内容D.学前儿童科学教育的评价正确答案
考题
学前儿童科学教育材料的选择与利用包括()
A.材料的选择与利用B.材料的正确投放C.教师的引导作用D.环境的设置
考题
学前儿童数学教育活动设计的科学性原则是指（）和（）必须科学。
考题
学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
考题
学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
考题
操作材料对学前儿童发展有何重要意义？/材料才学前儿童科学教育中的意义？
考题
“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A、学前儿童科学教育的活动B、学前儿童科学教育的方法C、学前儿童科学教育的内容D、学前儿童科学教育的评价
考题
学前儿童科学教育的实质是（）。A、儿童的科学探索活动B、教师组织科学知识教育C、家长参与科学教育D、儿童自己收集科学教育的材料
考题
学前儿童科学教育材料是指辅助科学教育进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
考题
填空题学前儿童科学教育材料的选择原则是：（）。
考题
单选题学前儿童科学教育的实质是（）。A
儿童的科学探索活动B
教师组织科学知识教育C
家长参与科学教育D
儿童自己收集科学教育的材料
考题
问答题学前儿童科学教育材料的选择应遵循哪些原则？
考题
填空题学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。
考题
问答题学前儿童科学教育内容选编的原则是什么？
考题
填空题学前儿童数学教育活动设计的科学性原则是指（）和（）必须科学。
考题
问答题操作材料对学前儿童发展有何重要意义？/材料才学前儿童科学教育中的意义？
考题
单选题正确理解学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性，首要的标准是（ ）。A
学前儿童科学教育的方法B
学前儿童科学教育的方式C
学前儿童科学教育的内容D
学前儿童科学教育的手段
考题
单选题“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A
学前儿童科学教育的活动B
学前儿童科学教育的方法C
学前儿童科学教育的内容D
学前儿童科学教育的评价
考题
填空题学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。