网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。

参考答案

更多 “简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。” 相关考题
考题 简述陈鹤琴的关于幼稚园的课程理论?
查看答案
考题 我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()
查看答案
考题 提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。()
查看答案
考题 南京燕子矶幼儿园的创建者是我国著名教育家陈鹤琴。（　　）
查看答案
考题 简述陈鹤琴的幼儿教育思想。
查看答案
考题 简述陈鹤琴的“活教育”理论。
查看答案
考题 奠定了中国幼儿教育理论基础的教育家是( )A.陈鹤琴 B.杜威 C.陶行知 D.张雪门
查看答案
考题 试论述我国著名儿童教育家陈鹤琴的幼儿教育思想。
查看答案
考题 简述陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献。
查看答案
考题 简述陈鹤琴学前教育课程的理念。
查看答案
考题 简述陈鹤琴活教育理论。
查看答案
考题 简述陈鹤琴的幼儿心理特点论。
查看答案
考题 “南陈北张”二位学前教育家指的是（）。A、陈鹤琴B、陈思远C、张雪门D、张宗麟
查看答案
考题 述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。
查看答案
考题 请简述陈鹤琴的“五指活动”理论。
查看答案
考题 我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是（）A、1920年B、1921年C、1922年D、1923年
查看答案
考题 简述陈鹤琴关于中国幼稚教育和幼儿园课程的基本观点 。
查看答案
考题 简述陈鹤琴活教育理论的核心观点。
查看答案
考题 简述陈鹤琴的课程理论。
查看答案
考题 分科教育活动模式是在（）的基础上建立起来的。A、陈鹤琴的学前教育课程理论基础B、苏联学前教育理论思想C、美国教育家杜威的现代教育理论D、多元智能理论E、近年来形成的新的幼儿教育观
查看答案
考题 问答题简述陈鹤琴的幼儿教育思想。
查看答案
考题 问答题简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。
查看答案
考题 单选题分科教育活动模式是在（）的基础上建立起来的。A 陈鹤琴的学前教育课程理论基础B 苏联学前教育理论思想C 美国教育家杜威的现代教育理论D 多元智能理论E 近年来形成的新的幼儿教育观
查看答案
考题 多选题“南陈北张”二位学前教育家指的是（）。A陈鹤琴B陈思远C张雪门D张宗麟
查看答案
考题 问答题述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。
查看答案
考题 问答题试论述我国著名儿童教育家陈鹤琴的幼儿教育思想。
查看答案
考题 问答题简述陈鹤琴活教育理论。
查看答案
热门标签
最新试卷