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人的高级心理机能的文化历史发展理论的提出者是（）

  • A、维果斯基
  • B、艾里康宁
  • C、亨特
  • D、贝特森

参考答案

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考题 按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（ ）。A．记忆能力B．语言能力C．思维能力D．行走能力
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考题 维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。（ ）
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考题 由维果斯基提出的(),是运用社会文化环境等因素,从历史发展角度来考察人类高级心理机能的一种认知发展理论。
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考题 社会文化历史学派认为,儿童心理机能由低级向高级发展的标志是( )。 A、心理活动的随意性增强B、心理活动的抽象概括机能增强C、各心理机能之间的变化和组合性增强D、心理活动表现出个别化特征
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考题 心理发展是指()。 A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C.个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D.个体在遗传，环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
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考题 文化－历史发展观认为人的高级心理机能是在与()的交互作用中发展起来的。 A人B物C社会D自然
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考题 皮亚杰理论的核心是：无论是在历史发展过程中，还是在个体发展过程中，心理活动的发展应被理解为对心理机能的直接形式，即“自然”形式的改造和运用各种符号系统对心理机能的间接形式，即“文化”形式的掌握。()
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考题 在社会条件下,儿童通过教育,其高级心理机能才能得到充分发展。我们把这一学派称为()。 A.认知发展学说B.观察学习理论C.强化理论D.高级心理机能学说
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考题 维果斯基心理发展观的核心是（ ）。A．高级心理机能理论B．文化历史发展理论C．物质生产工具理论D．精神生产工具理论
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考题 维果茨基的心理发展观认为( )。单选A. 心理发展是指低级心理机能的发展 B. 人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的 C. 心理发展是一个外化的过程 D. 心理发展取决一个人的成长经历
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考题 维果茨基的心理发展观认为（ ）。 (A)心理发展是指低级心理机能的发展 (B)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的 (C)心理发展是一个外化的过程 (D)心理发展取决一个人的成长经历
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考题 作为历史发展结果的高级心理机能，即以（　　）为中介的心理机能 A.符号系统 B.语言 C.环境 D.认知
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考题 文化历史发展理论包含两种心理机制，分别是 ( )和（ ） A.低级心理机能高级心理机制 B.前运算机制后运算机制 C.具体运算机制抽象运算机制 D.初级心理机制高级心理机制
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考题 维果茨基的文化一历史发展观认为，心理机能由低级向高级发展的原因包括( ) A.起源于社会文化一历史的发展 B.人新的适应方式——物质生产的间接生产方式 C.掌握高级心理机能的工具——语言、符号 D.高级心理机能是不断内化的结果
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考题 根据维果茨基的理论观点，低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些？
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考题 文化——历史发展理论是由（）创立的，用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。A、鲁利亚B、赞科夫C、达维多夫D、维果茨基
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考题 按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力
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考题 维果茨基的心理发展观认为（）。A、人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的B、心理发展是指高级心理机能的发展C、心理发展是一个外化的过程D、心理发展取决于一个人的成长经历
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考题 心理发展是指（）A、个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B、个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C、个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D、个体在遗传，环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
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考题 维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于（）。
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考题 维果茨基把人格看成一种社会历史现象，认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样，（），离开社会就不能形成。
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考题 单选题维果茨基指出心理机能是由低级向高级发展的原因，下列哪项不是（）A 起源于社会文化历史的发展，是受社会规律制约的B 心理活动的个性化C 从个体发展来看，儿童在与成人交往过程中通过掌握高级的心理机能D 高级心理机能是不断内化的结果
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考题 单选题维果茨基的心理发展观认为（）。A 人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的B 心理发展是指高级心理机能的发展C 心理发展是一个外化的过程D 心理发展取决于一个人的成长经历
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考题 填空题维果茨基把人格看成一种社会历史现象，认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样，（），离开社会就不能形成。
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考题 单选题按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。A 记忆能力B 语言能力C 思维能力D 行走能力
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考题 单选题人的高级心理机能的文化历史发展理论的提出者是（）A 维果斯基B 艾里康宁C 亨特D 贝特森
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考题 单选题按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（　　）。A 记忆能力B 语言能力C 思维能力D 行走能力
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