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体育教学评价作为一种手段，它的功能归纳起来有（）。
- A、教育
- B、导向
- C、激励
- D、预测
参考答案
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考题
教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：( )。A．调节功能
B．激励一动机功能
C．导向功能
D．反馈功能
考题
体育教学手段可分成“帮助学生进行认知的教学手段”“帮助学生加强本体感受的教学手段”（ ）等三大类。A.“帮助身体练习为主的体育教学手段”
B.“帮助叙述感知为主的体育教学手段”
C.“帮助学生进行思考和交流的教学手段”
D.“帮助情感体验为主的体育教学手段”
考题
体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（ ）。A.体育学习效果易受先天差异影响
B.体育学习评价视角的多样性
C.体育教学评价的即时性
D.客观因素对体育教学评价结果的影响
考题
填空题医疗体育指运用体育手段治疗某些（），（）机体功能的一种（）。
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