网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
贫富差距过大会激励人们去创造去劳动。
参考答案
更多 “贫富差距过大会激励人们去创造去劳动。” 相关考题
考题
激励作为领导活动的关键职能之一,其主要意义为()A、激励可以提高人们工作的自觉性、主动性和创造性B、激励可以激发人们的工作热情和兴趣C、激励可以提高人们的工作绩效D、激励可以创造和维持良好的环境胸狭隘
考题
在马克思主义美学之前,探索美的本质的途径和观点有()。A、纯粹从事物直观属性本身去进行考察B、仅仅从人的主观意识去进行考察C、从物质实践的角度去进行考察D、把美的根源看作客观精神E、劳动创造了美
考题
单选题无数事实证明,淘气的孩子往往比老实的孩子更具创造力,其原因就是淘气的孩子接触面______,大脑受到的______多,这样可以激活他们的______。因为创造需要一定的时间和空间,家长应该给孩子更多的时间和空间,让他们淘气一点,让他们______地去遐想、去活动、去创造。A
广 刺激 智力 自由B
宽 激励 想象 活泼C
大 激发 智慧 疯狂D
浅 打击 见解 合理
考题
多选题在马克思主义美学之前,探索美的本质的途径和观点有()。A纯粹从事物直观属性本身去进行考察B仅仅从人的主观意识去进行考察C从物质实践的角度去进行考察D把美的根源看作客观精神E劳动创造了美
考题
单选题我国国家教育部对科学研究的定义是:为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及()而进行的系统的创造性工作。A
利用这些知识去创造财富B
利用这些知识去认识更多的知识C
利用这些知识去发明新的技术D
利用这些知识去创造更多的专利
考题
多选题激励作为领导活动的关键职能之一,其主要意义为()A激励可以提高人们工作的自觉性、主动性和创造性B激励可以激发人们的工作热情和兴趣C激励可以提高人们的工作绩效D激励可以创造和维持良好的环境胸狭隘
考题
单选题男(nán):你(nǐ)去(qù)过(guo)几(jǐ)次(cì)北京(běijīng)?女(nǚ):我(wǒ)九(jiǔ)岁(suì)的(de)时候(shíhou)去(qù)过(guo)一(yī)次(cì),今年(jīnnián)还要(háiyào)再(zài)去(qù)一(yī)次(cì)。问(wèn):女(nǚ)的(de)去(qù)过(guo)几(jǐ)次(cì)北京(běijīng)?A
一(yī)次(cì)B
两(liǎng)次(cì)C
没(méi)去(qù)过(guo)
热门标签
最新试卷