考题
以下哪个心理咨询流派以“现象学”为自己的哲学基础?()
A精神分析B理性情绪疗法C行为主义D人本主义流派
考题
()主张环境是塑造人格。
A、行为主义流派B、认知流派C、特质流派D、人本主义流派
考题
认为人格差异是由信息加工方式不同造成的人格流派是:()
A、行为主义流派B、认知流派C、特质流派D、人本主义流派
考题
主张人格是个体条件反射经验的最终结果的人格流派是:()
A、行为主义流派B、认知流派C、生物学流派D、精神分析流派
考题
研究强化和环境对人格影响的心理学流派是:()
A、人本主义流派B、生物学流派C、精神分析流派D、行为主义流派
考题
()主张从现象学角度去看待个体。
A、行为主义流派B、认知流派C、特质流派D、人本主义流派
考题
“方案教学”的倡导者是（ ）A.瑞吉欧学前教育理论流派
B.进步主义学前教育理论流派
C.人本主义学前教育理论流派
D.新行为主义学前教育理论流派
考题
下列人格流派中宣扬决定论的包括( )A.古典精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.特质流派
考题
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
考题
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（ ）。
A.行为主义 B.认知主义
C.折衷主义 D.人本主义
考题
非指导性教学属于（ ）
A.认知教学理论流派
B.行为主义教学理论流派
C.情感教学理论流派
D.哲学取向的教学理论流派
考题
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（ ）。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
考题
在个别辅导理论流派中，历史最悠久、影响最深刻的是（）A行为主义理论流派B认知主义理论流派C精神分析理论流派D人本主义理论流派
考题
格式塔学习理论属于哪种学习理论流派？（）A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
考题
交朋友小组属于哪个流派的技术（）A、精神分析B、认知主义C、行为主义D、人本主义
考题
把学习过程看做是对信息进行心理加工的过程，持这一观点的学习理论流派是（）。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义
考题
“知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系”，持这一观点的学习理论流派是（）。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义
考题
（）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。A、建构主义、认知流派B、行为主义、人本主义C、建构主义、人本主义D、行为主义、认知流派
考题
家庭教育影响的理论流派有（）。A、精神分析学派B、行为主义学派C、人本主义学派D、认知心理学派
考题
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
考题
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（）A、行为主义B、认知主义C、折衷主义D、人本主义
考题
心理健康理论的主要流派有（）A、认知论B、建构主义C、心理动力论D、人本主义
考题
单选题认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（ ）。A
行为主义B
认知主义C
折衷主义D
人本主义
考题
单选题把学生看成“较大的白鼠”的流派是（）A
人本主义B
精神分析C
行为主义D
认知流派
考题
单选题在个别辅导理论流派中，历史最悠久、影响最深刻的是（）A
行为主义理论流派B
认知主义理论流派C
精神分析理论流派D
人本主义理论流派
考题
单选题（）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。A
建构主义、认知流派B
行为主义、人本主义C
建构主义、人本主义D
行为主义、认知流派
考题
多选题心理健康理论的主要流派有（）A认知论B建构主义C心理动力论D人本主义