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就教育时间上来讲,家庭对于儿童的教育具有() 。


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考题 学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。 A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

考题 学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括() A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育

考题 根据儿童家庭教育的特点,家庭教育指导的内容应具有阶段性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于家庭教育,下列说法错误的是( )A.儿童出生后的第一所学校可以说是家庭 B.家庭教育在人的发展中起决定作用 C.从时间上看,家庭教育是开始最早持续时间最长的教育 D.儿童出生后的第一任教师是自己的父母

考题 关于家庭教育,下列说法错误的是(  )。A.儿童出生后的第一所学校可以说是家庭 B.家庭教育在人的发展中起主导作用 C.从时间上看,家庭教育是开始最早持续最长的教育 D.儿童出生后的第一任教师是自己的父母

考题 根据不同年龄儿童家庭教育的特点,家庭教育指导的内容应具有()

考题 学前儿童家庭教育的任务和内容包括()A、学前儿童家庭健康教育B、学前儿童家庭认知教育C、学前儿童家庭品行教育D、学前儿童家庭审美教育

考题 家庭学前儿童科学教育具有()、()、()和()等特点。

考题 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()。

考题 学前儿童家庭教育的局限性表现为()A、家庭教育条件具有不平衡性B、家庭教育的非理性C、家庭教育的封闭性D、家庭教育的广泛性

考题 学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是()A、家庭教育是幼儿接触最早的教育B、家庭教育是在潜移默化中进行的C、家庭教育具有专业性D、家庭教育伴随终身E、家庭教育是个别实施的

考题 从教育的目的和任务来讲,家庭教育的教育目的具有()和(),学前教育的目的具有()和()。

考题 就教育时间上来讲,家庭对于儿童的教育具有()和()。

考题 从教育对象的角度来讲,家庭教育的教育对象具有(),幼儿园的教育对象具有()。

考题 家庭教育对学前儿童发展具有什么作用?

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考题 下列属于时间维度环境教育的是()A、社区环境教育B、学校环境教育C、家庭环境教育D、儿童环境教育

考题 多选题学前儿童家庭教育的任务和内容包括()A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭品行教育D学前儿童家庭审美教育

考题 多选题学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是()A家庭教育是幼儿接触最早的教育B家庭教育是在潜移默化中进行的C家庭教育具有专业性D家庭教育伴随终身E家庭教育是个别实施的

考题 填空题根据不同年龄儿童家庭教育的特点,家庭教育指导的内容应具有()

考题 填空题就教育时间上来讲,家庭对于儿童的教育具有()和()。

考题 填空题家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()。

考题 填空题从教育的目的和任务来讲,家庭教育的教育目的具有()和(),学前教育的目的具有()和()。

考题 多选题学前儿童家庭教育的局限性表现为()A家庭教育条件具有不平衡性B家庭教育的非理性C家庭教育的封闭性D家庭教育的广泛性

考题 单选题下列属于时间维度环境教育的是()A 社区环境教育B 学校环境教育C 家庭环境教育D 儿童环境教育

考题 填空题就教育时间上来讲,家庭对于儿童的教育具有() 。

考题 填空题从教育对象的角度来讲,家庭教育的教育对象具有(),幼儿园的教育对象具有()。