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今年央视将“老人摔倒了该不该扶”的社会话题以小品形式《扶不扶》搬上了春晚舞台,这一作品凭借诙谐的语言在收获最多笑声的同时,也通过“人倒了咱不扶,人心不就倒了吗,人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了!”等平实的台词向社会传递了正能量。这表明() ①文化创新需要保持文化的民族特色 ②文艺作品只有扎根现实才具有生命力 ③艺术作品应弘扬社会主义核心价值观 ④道德建设是经济健康发展的主旨所在

  • A、①②
  • B、②③
  • C、①③
  • D、③④

参考答案

更多 “ 今年央视将“老人摔倒了该不该扶”的社会话题以小品形式《扶不扶》搬上了春晚舞台,这一作品凭借诙谐的语言在收获最多笑声的同时,也通过“人倒了咱不扶,人心不就倒了吗,人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了!”等平实的台词向社会传递了正能量。这表明() ①文化创新需要保持文化的民族特色 ②文艺作品只有扎根现实才具有生命力 ③艺术作品应弘扬社会主义核心价值观 ④道德建设是经济健康发展的主旨所在A、①②B、②③C、①③D、③④” 相关考题
考题 对困难职工的帮扶要借助各种社会资源开展( )“四扶”活动。 A、扶资金B、扶产业C、扶就业D、扶信息

考题 “扶老人”的争议背后有深刻的社会道德因素, 也 了医保制度的不完善带来的养老之痛。老人们“摔不起”“病不起”,一些老人及其亲属承担不了老人住院的后果,加剧了一些无责任人的“扶不起” 填入划横线部分最恰当的一项是: A.影射窘迫 B.揭露尴尬 C.折射窘境 D.暴露困境

考题 老人摔倒在地,众人围观不前。初闻乍听,这似乎又是一道人性与现实的道德考题 :扶吧,顾虑重重担心被讹;看吧,又怕事后良心谴责。事实上, 媒体报道了发生在衡阳街头的这一幕后,网络之上、跟帖之中, 同样折射了这种耳熟能详的内心纠结。但这次真的不必如此解读.细观此事,“ 不要扶”与“就要扶”并非是种道德PK。 作者接下来可能论述的是:A: 衡阳街头老人摔倒无人敢扶的一幕 B: “扶与不扶”为何不是道德PK C: 人们内心纠结挣扎的原因何在 D: 例举曾发生过的相似事件

考题 近年,关于“遇到跌倒老人扶不扶”的话题成为社会讨论的焦点。中国卫生部还出台了《老年人跌倒干预技术指南》,以技术层面提供如何扶的专业知识。但是很多公众主要从道德层面讨论“应不应该扶”,从法律层面讨论扶起后如果受到诬陷能否有足够的法律保障。许多人表示,老人跌倒后不去扶的行为并不仅仅意味着道德水平的下降,可能还反映出法制对道德行为的支撑力度不够。该材料反映了:( )A.基于不同视角,对同一事物会有不同的认识 B.结果与原因之间的关系往往是多元的,呈现出复杂性 C.外因和内因同等重要 D.外因是事物发展和变化的重要条件

考题 扶不扶 ①摔倒的老人扶不扶,成为马年春晚小品的创作内容。演员一句“人倒了还可以扶起来,心倒了可就扶不起来了”,博得满堂采,也引发了人们的深思。 ②施以援手,扶起摔倒的老人,这本不是需要讨论的问题,而今却成了两难选择——扶,还是不扶。 ③网上关于“扶不扶”的投票调查显示,只有很少选择“肯定会扶”,更多的人选择了“不好说”。网上还有帖子说:“以前觉得自己一定会扶,因为过不了良心这关;现在肯定不会扶,因为过不了责任这关。”究其成因,“彭宇案”层出不穷,“农夫与蛇”的故事不断上演,伤害了人们的善心。 ④人们感到困惑,好像站在了一个岔路口。一条路是助人为乐,但你可能因善举而被讹诈,面临家属、官司、赔款纠缠。另一条路是回避风险,选择视而不见,绕路而行。可是,后者虽不想引火烧身,却又感到良心不安。小品《扶不扶》中,扶人者拿出手机拍照以自证清白的桥段,引发观众真真大笑,但这笑声中隐藏着多少悲哀呀!近日看到了一则新闻《“奔驰大叔”路遇倒地女子先拍照取证再扶人》,开奔驰的大叔说,做好事要懂得保护好自己。这不正是善良的人的无奈之举吗? ⑤扶不扶摔倒的老人似乎是个道德问题。如果要人们毫不犹豫地扶起摔倒的老人,道德教育是不够的,还需要加强社会的医疗保障,消除摔倒老人讹诈的动机;更需要法制建设,给反咬一口的恶人以应有的惩罚,保护每一个行善的好心人。让公平的社会保障,惠及每一位公民;让正义的法治,为人们的良知保驾护航。我相信,毫不犹豫地伸出援手的人会也来越多! 请指出该习作在论证方面的两个优点,并结合具体内容进行分析。(12分)

考题 案例:阅读下面的学生习作,完成第17-18题。 扶不扶 ①摔倒的老人扶不扶,成为马年春晚小品的创作内容。演员一句“人倒了还可以扶起来,心倒了可就扶不起来 了”,博得满堂采,也引发了人们的深思。 ②施以援手,扶起摔倒的老人,这本不是需要讨论的问题,而今却成了两难选择一-扶, 还是不扶 ③网上关于“扶不扶”的投票调察显示,只有很少人选择“肯定会扶”,更多的人选择了不好说”。网上还有贴子说:“以前觉得自己- -定会扶,因为过不了良心这关;现在肯定不会扶,因为过不了责任这关。”究其原因,“彭宇案”层出不穷,“农夫与蛇”的故事不断上演,伤害了人们的善心 ④人们感到困惑,好像站在了一个岔路口。-条路是助人为乐,但你可能因善举而被讹诈,面临被家属、官司、赔款纠缠。另一条路是回避风险,选择视而不见,绕路而行。可是,后者虽不想引火烧身,却又感到良心不安。小品《扶不扶》中,扶人者拿出手机拍照以自证清白的桥段,引发观众阵阵大笑,但这笑声中隐藏着多少悲哀呀!近日看到了一则新闻《“奔驰大叔”路遇倒地女子先拍照取证再扶人》,开奔驰的大叔说,做好事要懂得保护好自己。这不正是善良人的无奈之举吗? ⑤扶不扶摔倒的老人似乎是个道德问题。如果要人们毫不犹豫地扶起摔倒的老人,道德教育是不够的,还需要加强全社会的医疗保障,消除摔倒老人讹诈的动机;更需要法制建设,给反咬一口的恶人以应有的惩罚,保护每一个行善的好心人。让公平的社会保障,惠及每一位公民;让正义的法治,为人们的良知保驾护航。我相信,毫不犹豫地仲出援手的人会越来越多! 问题 请从第①③段找出两个错别字,从第④段找出一-处病句, 并分别修改。(8分)

考题 扶不扶 ①摔倒的老人扶不扶,成为马年春晚小品的创作内容。演员一句“人倒了还可以扶起来,心倒了可就扶不起来了”,博得满堂采,也引发了人们的深思。 ②施以援手,扶起摔倒的老人,这本不是需要讨论的问题,而今却成了两难选择——扶,还是不扶。 ③网上关于“扶不扶”的投票调查显示,只有很少选择“肯定会扶”,更多的人选择了“不好说”。网上还有帖子说:“以前觉得自己一定会扶,因为过不了良心这关;现在肯定不会扶,因为过不了责任这关。”究其成因,“彭宇案”层出不穷,“农夫与蛇”的故事不断上演,伤害了人们的善心。 ④人们感到困惑,好像站在了一个岔路口。一条路是助人为乐,但你可能因善举而被讹诈,面临家属、官司、赔款纠缠。另一条路是回避风险,选择视而不见,绕路而行。可是,后者虽不想引火烧身,却又感到良心不安。小品《扶不扶》中,扶人者拿出手机拍照以自证清白的桥段,引发观众真真大笑,但这笑声中隐藏着多少悲哀呀!近日看到了一则新闻《“奔驰大叔”路遇倒地女子先拍照取证再扶人》,开奔驰的大叔说,做好事要懂得保护好自己。这不正是善良的人的无奈之举吗? ⑤扶不扶摔倒的老人似乎是个道德问题。如果要人们毫不犹豫地扶起摔倒的老人,道德教育是不够的,还需要加强社会的医疗保障,消除摔倒老人讹诈的动机;更需要法制建设,给反咬一口的恶人以应有的惩罚,保护每一个行善的好心人。让公平的社会保障,惠及每一位公民;让正义的法治,为人们的良知保驾护航。我相信,毫不犹豫地伸出援手的人会也来越多! 请从第①③段找出两个错别字,从第④段找出一处病句,并分别修改。(8分)

考题 案例:阅读下面的学生习作,完成第17-18题。 扶不扶 ①摔倒的老人扶不扶,成为马年春晚小品的创作内容。演员一句“人倒了还可以扶起来,心倒了可就扶不起来 了”,博得满堂采,也引发了人们的深思。 ②施以援手,扶起摔倒的老人,这本不是需要讨论的问题,而今却成了两难选择一-扶, 还是不扶 ③网上关于“扶不扶”的投票调察显示,只有很少人选择“肯定会扶”,更多的人选择了不好说”。网上还有贴子说:“以前觉得自己- -定会扶,因为过不了良心这关;现在肯定不会扶,因为过不了责任这关。”究其原因,“彭宇案”层出不穷,“农夫与蛇”的故事不断上演,伤害了人们的善心 ④人们感到困惑,好像站在了一个岔路口。-条路是助人为乐,但你可能因善举而被讹诈,面临被家属、官司、赔款纠缠。另一条路是回避风险,选择视而不见,绕路而行。可是,后者虽不想引火烧身,却又感到良心不安。小品《扶不扶》中,扶人者拿出手机拍照以自证清白的桥段,引发观众阵阵大笑,但这笑声中隐藏着多少悲哀呀!近日看到了一则新闻《“奔驰大叔”路遇倒地女子先拍照取证再扶人》,开奔驰的大叔说,做好事要懂得保护好自己。这不正是善良人的无奈之举吗? ⑤扶不扶摔倒的老人似乎是个道德问题。如果要人们毫不犹豫地扶起摔倒的老人,道德教育是不够的,还需要加强全社会的医疗保障,消除摔倒老人讹诈的动机;更需要法制建设,给反咬一口的恶人以应有的惩罚,保护每一个行善的好心人。让公平的社会保障,惠及每一位公民;让正义的法治,为人们的良知保驾护航。我相信,毫不犹豫地仲出援手的人会越来越多! 问题 请指出该习作在论证方面的两个优点,并结合具体内容进行分析。(12分)

考题 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻,人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境,深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让哪些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。 请运用矛盾同一性和斗争性原理,分析由“不扶”到“扶”的道德风尚的变化。

考题 “人倒了咱不扶,人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了”,充满正能量的央视春晚小品,引发了国人的共鸣。《扶不扶》小品之所以能引发国人共鸣,是因为()①优秀文化能给人以特有的感染力和感召力②优秀的文化作品对人的发展起决定作用③文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮④优秀文化能够丰富人的精神世界A、①②B、②③C、①④D、③④

考题 2014年的春节晚会节目成为人们谈论的话题。回答下题。 今年央视将“老人摔倒了该不该扶”的社会话题以小品形式《扶不扶》搬上了春晚舞台,这一作品凭借诙谐的语言在收获最多笑声的同时,也通过“人倒了咱不扶,人心不就倒了吗,人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了!”等平实的台词向社会传递了正能量。这表明() ①文化创新需要保持文化的民族特色 ②文艺作品只有扎根现实才具有生命力 ③艺术作品应弘扬社会主义核心价值观 ④道德建设是经济健康发展的主旨所在A、①②B、②③C、①③D、③④

考题 近日,某知名网站围绕时下热议话题ldquo;老人跌倒了扶还是不扶rdquo;发起ldquo;雷锋日·;雷锋精神问卷调查rdquo;,其中,45.41%的网友选择了会扶起跌倒的老人,69.42%的网友认为雷锋精神并未过时,现在正是需要雷锋精神的时候。由此可以看出()①不同认识主体对同一客观对象的认识是客观的②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和选择③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 材料一:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻。2014年央视春晚,开心麻花成员沈腾、马丽为观众带来了小品《扶不扶》。小品中笑料与金句不少,但最受网友热议是沈腾那一句“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”,不少网友都表示十分认可。 材料二:面对我们是否正遭遇“道德寒冬”这一窘境时,某市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《某市公民救助行为保护条例》,让哪些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。 从“建设社会主义文化强国”、“文化建设的中心环节”角度,请你提出解决材料所反映问题的有效建议。

考题 2014年春晚小品《扶不扶》,以诙谐幽默的形式,向人们传递正能量。其中一句“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”引发网友共鸣。这启示我们,提升国民道德素质要() ①发挥大众传媒在传播优秀文化中的决定作用 ②优先提高公民的科学文化修养 ③以正确的舆论引导人,以优秀的作品鼓舞人 ④用社会主义荣辱观引领文明风尚A、①②B、③④C、①④D、②③

考题 2014年春晚小品《扶不扶》,以诙谐幽默的形式,阳人们传递正能量。其中一句“人倒了还可以扶起,人心倒了可就扶不起了”引发网友共鸣。从文化生活角度看这启示我们,提升国民道德素质() ①要发挥大众传媒在传播优秀文化中的作用 ②要优先提高公民的科学文化修养 ③政府要履行文化建设职能 ④要用社会主义荣辱观引领文明风尚A、①②B、①④C、①③D、③④

考题 “人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”,小品《扶不扶》这一金句引起社会的强烈共鸣。预防“人心倒塌”,我们必须() ①树立并不断践行社会主义荣辱观 ②发展多层次、多样化的大众文化 ③加强思想道德修养和科学文化修养 ④大力建设社会主义核心价值体系A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④

考题 2014年春晚小品《扶不扶》,以诙谐幽默的形式,向人们传递正能量。其中一句“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”引发网友共鸣。从文化生活角度看这启示我们,提升国民道德素质() ①要发挥大众传媒在传播优秀文化中的作用 ②要优先提高公民的科学文化修养 ③政府要履行文化建设职能 ④要用社会主义荣辱观引领文明风尚A、①②B、①④C、①③D、③④

考题 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,“孝”是儒家伦理思想的核心。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻,人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境,需要大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范。并加强立法让哪些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。 结合材料,运用《文化生活》的有关知识,就如何“加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标”谈谈你的看法?

考题 2014年小品《扶不扶》经典台词:“这人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”这台词引起社会广泛共鸣。表明() ①哲学智慧概括了人们的生活与实践,哲学人皆有之 ②核心价值观只有内化为社会群体的意识,才能产生凝聚力 ③失去了理想信仰和主导价值,也就失去了改革的思想基础 ④人生价值的实现需要有百折不挠的精神A、②③B、③④C、③④D、①②

考题 央视春晚小品《扶不扶》凭借诙谐的语言演绎了“老人摔倒了该不该扶”的社会话题,既收获了笑声,也通过“人倒了咱不扶,人心不就倒了吗,人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了!”等平实的台词向社会传递了正能量。这表明我国() ①文化创新首先要保持文化的民族特色 ②文艺作品只有扎根现实才具有生命力 ③艺术作品应弘扬社会主义核心价值观 ④思想道德建设是文化发展的根本任务A、①②B、③④C、②③D、①④

考题 “扶老人”的争议背后有深刻的社会道德因素,也_____了医保制度的不完善带来的养老之痛,老人们“摔不起”“病不起”,一些老人及其亲属承担不了老人住院的后果,加剧了一些无责任人的“扶不起”_____。 填入划横线部分最恰当的一项是:( )A、影射 窘迫B、揭露 尴尬C、折射 窘境D、暴露 困境

考题 材料1:社会的和谐发展离不开个人的努力,诚信友爱对构建和谐社会具有基础性的意义。人人讲诚信友爱,整个社会才能诚信友爱,才能为社会和谐发展提供道德支撑。如果一个社会不能在公民中普遍地培育起诚信友爱的道德素养,人与人之间不能做到平等友爱.融洽相处,其政治.经济.文化等各方面的关系就不可能协调一致,社会生活就不能充满活力.安定有序。从这个意义上说,诚信友爱道德状况直接关系到整个和谐社会的建设。(人民网,2006-10-26) 材料2:马年春节联欢晚会小品《扶不扶》成了两会代表委员热议的话题。国政协委员、江苏省政协主席张连珍说:“不存在扶不扶,坚定的讲,一定要扶。”张连珍说,撞了人要扶,没有撞的也会弄清楚的,这个小品的深刻寓意就是一定要扶,“道德是由良心支撑的。”全国人大代表、南京理工大学教授吴晓蓓:“只要扶就是好的,做好事不需要顾忌。看到有人倒地,去扶一把是非常自然的行动,现在社会上还是正能量多,不能因为怕被碰瓷就不去做好事。应该受指责的是那些诬陷好人.恶意害人的事和人” 。(扬子晚报,2013-03-04) 如何让人们走出“扶与不扶”的困境?

考题 材料1:社会的和谐发展离不开个人的努力,诚信友爱对构建和谐社会具有基础性的意义。人人讲诚信友爱,整个社会才能诚信友爱,才能为社会和谐发展提供道德支撑。如果一个社会不能在公民中普遍地培育起诚信友爱的道德素养,人与人之间不能做到平等友爱.融洽相处,其政治.经济.文化等各方面的关系就不可能协调一致,社会生活就不能充满活力.安定有序。从这个意义上说,诚信友爱道德状况直接关系到整个和谐社会的建设。(人民网,2006-10-26)  材料2:马年春节联欢晚会小品《扶不扶》成了两会代表委员热议的话题。国政协委员、江苏省政协主席张连珍说:“不存在扶不扶,坚定的讲,一定要扶。”张连珍说,撞了人要扶,没有撞的也会弄清楚的,这个小品的深刻寓意就是一定要扶,“道德是由良心支撑的。”全国人大代表、南京理工大学教授吴晓蓓:“只要扶就是好的,做好事不需要顾忌。看到有人倒地,去扶一把是非常自然的行动,现在社会上还是正能量多,不能因为怕被碰瓷就不去做好事。应该受指责的是那些诬陷好人.恶意害人的事和人” 。(扬子晚报,2013-03-04) 诚信友爱的含义及对构建和谐社会的意义。

考题 老人跌倒,扶不扶?原本无需讨论的问题,却成为社会热议的话题。某网络论坛上有些网友明确表示“肯定会扶”,有些网友表示“不会去扶”,也有些网友表示“不好说”。材料表明() ①意识活动具有自觉选择性 ②任何真理都是有条件的具体的 ③价值判断与价值选择呈现主体差异性 ④价值判断与价值选择具有社会历史性A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

考题 老人跌倒,扶不扶?原本不需讨论的问题,时下却成为社会热议的话题。回答题。 “扶不扶老人”是一个风向标,一块试金石,检验着整个社会的道德水平。要作出正确的价值判断和价值选择,我们必须() ①自觉遵循社会发展的客观规律 ②自觉站在最广大人民的立场上 ③善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的各种选择 ④两利相权取其轻,两弊相衡取其重A、①②④B、①②③C、①②D、③④

考题 问答题材料1:社会的和谐发展离不开个人的努力,诚信友爱对构建和谐社会具有基础性的意义。人人讲诚信友爱,整个社会才能诚信友爱,才能为社会和谐发展提供道德支撑。如果一个社会不能在公民中普遍地培育起诚信友爱的道德素养,人与人之间不能做到平等友爱.融洽相处,其政治.经济.文化等各方面的关系就不可能协调一致,社会生活就不能充满活力.安定有序。从这个意义上说,诚信友爱道德状况直接关系到整个和谐社会的建设。(人民网,2006-10-26) 材料2:马年春节联欢晚会小品《扶不扶》成了两会代表委员热议的话题。国政协委员、江苏省政协主席张连珍说:“不存在扶不扶,坚定的讲,一定要扶。”张连珍说,撞了人要扶,没有撞的也会弄清楚的,这个小品的深刻寓意就是一定要扶,“道德是由良心支撑的。”全国人大代表、南京理工大学教授吴晓蓓:“只要扶就是好的,做好事不需要顾忌。看到有人倒地,去扶一把是非常自然的行动,现在社会上还是正能量多,不能因为怕被碰瓷就不去做好事。应该受指责的是那些诬陷好人.恶意害人的事和人” 。(扬子晚报,2013-03-04) 如何让人们走出“扶与不扶”的困境?