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秘书职业

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考题 秘书职业资格证书的意义( )。 A、有利于秘书工作职业化观念的确立B、有利于秘书工作的开展C、有利于高校秘书专业教学改革的推进和深化D、有利于秘书学会的建立E、有利于秘书学学术活动的开展
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考题 秘书人才学研究的内容包括( )。 A、秘书人员的职业素养B、秘书职位的招聘与应聘C、秘书与领导人之间的关系D、古今中外名秘书研究E、秘书人员的考核与流动
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考题 秘书的职业道德是秘书在职业活动中的行为规范。（ ）
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考题 试述秘书的职业道德修养。
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考题 秘书职业道德范畴是秘书职业活动中普遍的本质的道德关系和调节行为方向的体现。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下面哪项不属于秘书发展的趋势() A.秘书官僚化B.秘书职业化C.秘书资格化D.秘书女性化
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考题 秘书的职业道德是秘书在职业活动中必须遵循的行为规范。（ ）
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考题 秘书应当具有哪些职业道德？
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考题 学习秘书实务的根本目的是（）A、掌握秘书业务知识B、提高秘书办事能力C、获得秘书职业资格D、培养应考者的专业素质
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考题 秘书职业道德
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考题 构成秘书学基本组成内容的项目有（）A、秘书历史B、秘书职业C、秘书工作D、秘书协会E、秘书环境
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考题 秘书职业道德范畴是秘书职业活动中普遍的本质的道德关系和调节行为方向的体现。
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考题 我国与欧洲秘书工作职业化，都经历的阶段有（）。A、首领近身助手阶段B、官吏性秘书阶段C、事务性秘书阶段D、辅助性秘书阶段E、现代秘书工作职业化阶段
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考题 秘书学中的秘书职业研究是指（）A、秘书B、秘书工作C、秘书群体D、秘书环境
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考题 我国劳动部对秘书定义的特点是（）。A、是针对秘书职业而言的B、针对秘书工作而言的C、针对秘书环境而言的D、针对公务秘书而言的E、针对私人秘书而言的
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考题 秘书对领导、对群众要因人而异，亲疏有别，这是由秘书职业性质决定的。
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考题 秘书职业研究的内容（）A、秘书定义B、秘书历史C、秘书分类D、秘书资格E、秘书环境
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考题 属于秘书工作研究内容的是（）A、秘书素质要求B、秘书的职业优点C、秘书工作方针D、职能环境
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考题 多选题秘书职业研究的内容（）A秘书定义B秘书历史C秘书分类D秘书资格E秘书环境
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考题 多选题构成秘书学基本组成内容的项目有（）A秘书历史B秘书职业C秘书工作D秘书协会E秘书环境
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考题 名词解释题秘书职业
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考题 判断题秘书职业道德范畴是秘书职业活动中普遍的本质的道德关系和调节行为方向的体现。A 对B 错
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考题 单选题秘书学中的秘书职业研究是指（）A 秘书B 秘书工作C 秘书群体D 秘书环境
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考题 单选题属于秘书工作研究内容的是（）A 秘书素质要求B 秘书的职业优点C 秘书工作方针D 职能环境
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考题 单选题学习秘书实务的根本目的是（）A 掌握秘书业务知识B 提高秘书办事能力C 获得秘书职业资格D 培养应考者的专业素质
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考题 多选题我国与欧洲秘书工作职业化，都经历的阶段有（）。A首领近身助手阶段B官吏性秘书阶段C事务性秘书阶段D辅助性秘书阶段E现代秘书工作职业化阶段
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考题 多选题秘书职业资格证书的意义（）。A有利于秘书工作职业化观念的确立B有利于秘书工作的开展C有利于高校秘书专业教学改革的推进和深化D有利于秘书学会的建立E有利于秘书学学术活动的开展
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