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“时差利息论”把利息看成是人们对商品在不同时期的不同评价而产生的价值差异。()
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考题
“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()A、不同时期的范畴体系不同B、不同时期人们的认识不同但范畴相同C、不同时期人们的认识相同但范畴不同D、不同时期人们对这些范畴的理解不同
考题
单选题“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()A
不同时期的范畴体系不同B
不同时期人们的认识不同但范畴相同C
不同时期人们的认识相同但范畴不同D
不同时期人们对这些范畴的理解不同
考题
问答题如何用风险的概念来解释庞巴维克的利息时差论?
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