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根据行文动因，《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》应该属于（）。

  • A、知照报告
  • B、报送报告
  • C、建议报告
  • D、上复报告

参考答案

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考题 根据材料回答 48～49 题：吉林省人民政府办公厅拟就其对国务院文件办理情况，向上级主管部门做专题汇报。第 48 题 该公文应采用的正确文种是（ ）。A．函B．请示C．报告D．通报
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考题 兰州市人民政府行文给甘肃省人民政府并报国务院的行文方式属于（ ）。A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直达行文
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考题 根据公文的行文方向，下列属于下行文的有（ ）A..决定 B.批复 C.请示 D.报告
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考题 下面关于报告的提法哪些正确（）A报告属于上行文，可以逐级行文，也可以越级行文B报告一般采用陈述的方法来写C报告中不能夹带请示事项D按要求不同，报告可以分为呈报性报告和呈转性报告两种
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考题 就行文动因而论，报告可分为知照报告、上复报告、（）。A、情况报告B、研究报告C、报送报告D、送审报告E、建议报告
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考题 关于请示和报告的异同，下列说法正确的有（）A、行文方向相同，都属于上行文B、行文时间不同，请示必须事前行文，报告不受时间限制C、行文目的相同，都是让上级机关了解情况，并请上级答复D、内容含量相同，都只能一文一事
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考题 报告、请示均属于上行文，批复属于下行文，给兄弟单位的函属于平行文。
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考题 公文根据行文方向可分为三大类，即上行文、下行文和平行文，下面属于平行文的是（）。A、命令和决定B、请示和报告C、公告和通告D、函
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考题 《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》属于（）。A、情况报告B、综合报告C、专题报告D、专用报告
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考题 第86课《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》具有重大意义，其写作时间是（）年。
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考题 分析课文第86课《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》的写作特色。
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考题 第86课《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》“文”、“意”俱佳，是体现当代公文“（）”优良文风的典型实例。
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考题 一般报告，就行文动因而论，主要包括（）。A、知照报告B、上复报告C、报送报告D、送审报告E、建议报告
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考题 就行文动因而论，简述报告的种类及其使用。
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考题 简述报告的三大类型；以及一般报告从行文动因、写作角度所作的区分。
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考题 报告是下级机关向上级机关行文，指在为上级机关提供情况，一般不需要受文机关“批复”，属于（）。A、上行文B、下行文C、同行文D、单向行文
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考题 根据公文的方向，下列属于下行文的有（）。A、决定B、批复C、函D、报告
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考题 填空题第86课《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》“文”、“意”俱佳，是体现当代公文“（）”优良文风的典型实例。
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考题 问答题就行文动因而论，简述报告的种类及其使用。
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考题 多选题就行文动因而论，报告可分为知照报告、上复报告、（）。A情况报告B研究报告C报送报告D送审报告E建议报告
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考题 单选题《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》属于（）。A 情况报告B 综合报告C 专题报告D 专用报告
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考题 问答题简述报告的三大类型；以及一般报告从行文动因、写作角度所作的区分。
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考题 多选题下面关于报告的提法哪些正确（）A报告属于上行文，可以逐级行文，也可以越级行文B报告一般采用陈述的方法来写C报告中不能夹带请示事项D按要求不同，报告可以分为呈报性报告和呈转性报告两种
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考题 问答题分析课文第86课《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》的写作特色。
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考题 多选题一般报告，就行文动因而论，主要包括（）。A知照报告B上复报告C报送报告D送审报告E建议报告
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考题 填空题第86课《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》具有重大意义，其写作时间是（）年。
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考题 单选题根据行文动因，《吉林省人民政府关于工业生产情况的报告》应该属于（）。A 知照报告B 报送报告C 建议报告D 上复报告
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