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把研究对象的各个方面、部分、阶段、属性和层次联系起来进行考察，形成对研究对象整体认识的研究方法，属于研究方法中的（）

  • A、比较方法
  • B、分析方法
  • C、类比方法
  • D、综合方法

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考题 工程咨询服务的对象包括投资项目从层次、阶段、内容到管理、机构等各个方面（ ）。A．法人B．单位和个人C．企业D．集体
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考题 根据统计研究的任务和研究对象的性质，对统计工作的各个方面和各个环节进行全面考虑的安排是（ ）阶段。A.统计分析B.统计整理C.统计调查D.统计设计
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考题 （ ）指把事物的整体分解为各个部分、各个方面、各种属性或各种特征。（ ）指把事物的各个部分、各个方面、各种特征或各种属性结合起来，了解它们之间的联系和关系，形成一个整体。
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考题 将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）A、演绎B、归纳C、分析D、综合
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考题 将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质旳思维方法是（）A、演绎B、归纳C、分析D、综合
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考题 中国古代的科学技术没有向更高层次发展的原因之一是重视从总体上把握事物，而没有把研究对象从错综复杂的联系中分离出来，独立研究它们的实体和属性，细致探讨它们的奥秘。材料蕴含的整体和部分关系哲理是（）A、整体统率着部分，部分服从整体B、部分的功能会影响整体的功能C、关键部分状态会决定整体的功能D、部分的作用有时大予整体的作用
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考题 专业技术人员把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识的技能和本领，指的是（）A、学习能力B、分析能力C、综合能力D、想象能力
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考题 VB程序语句“Command1.Caption="三角形的面积"”中的Command1、Caption和"三角形的面积"分别代表（）。A、窗体、值、属性B、对象、方法、属性C、对象、属性、值D、属性、值、对象
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考题 VB的窗体和控件是具有自己的属性、方法和事件的对象，可以把属性看作一个对象的（），把方法看作对象的（），把事件看作对象的（）
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考题 归纳法就是在思维中把客观事物的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以考察的思维方法。
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考题 （），就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。A、比较B、分类C、分析D、综合
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考题 设置对象的属性值可以在设计阶段利用属性列表框进行设置。
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考题 阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中，同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。（）
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考题 （）就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物的本质和规律。A、分析法B、综合法C、调查法D、文献法
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考题 单选题（），就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。A 比较B 分类C 分析D 综合
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考题 单选题专业技术人员把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识的技能和本领，指的是（）A 学习能力B 分析能力C 综合能力D 想象能力
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考题 单选题把研究对象的各个方面、部分、阶段、属性和层次联系起来进行考察，形成对研究对象整体认识的研究方法，属于研究方法中的（）A 比较方法B 分析方法C 类比方法D 综合方法
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考题 单选题将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质旳思维方法是（）A 演绎B 归纳C 分析D 综合
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考题 单选题将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）A 演绎B 归纳C 分析D 综合
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考题 填空题以系统论为指导，把研究对象放在系统的形成中加以考察的方法，称为（）。
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考题 填空题VB的窗体和控件是具有自己的属性、方法和事件的对象，可以把属性看作一个对象的（），把方法看作对象的（），把事件看作对象的（）
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